A.与电源正极相连的是a管中的电极 |
B.a、b两管产生的气体质量比为2∶1 |
C.a管中的气体可以被点燃 |
D.电解水的实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 | D.液面不要低于滤纸边缘 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.湿衣服晾干说明水分子是在不断运动的 |
B.水变成水蒸气时,水分子变大 |
C.水通电分解的实验说明水是由氧气和氢气组成的 |
D.蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫,故蒸馏水属于硬水 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
| A | B | C |
反应信息 | H2和O2反应 | H2和CuO反应 | 反应生成NaOH和H2 |
反应类型 | 化合反应 | 置换反应 | 置换反应 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.电解水时,理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2 |
B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到16 mL氢气 |
C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气 |
D.与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.原子不显电性,是因为原子中不存在带点的粒子 |
B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 |
C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改变,数目没有增减 |
D.不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.该实验的主要目的是验证水的组成 |
B.水电解产生的氢气和氧气的质量比是2:1 |
C.试管1中的气体能使带火星的木条复燃 |
D.电解水的化学方程式是2H2O 2H2↑+ O2↑ |
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