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请用化学方程式来解释以下问题.
(1)治疗胃酸过多药物的主要成分是Al(OH)3,其治疗原理是
 

(2)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,稀盐酸可以消除水垢的原理是:
 
 

(3)盛放石灰水的试剂瓶内壁时间长了会产生一层白色物质,其原因是
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)Al(OH)3与胃酸的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式是:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(3)石灰水中的溶质是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水;碳酸钙是一种不溶于水的白色物质,故瓶中时间长了会产生一层白色物质;反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

将装置的序号填入下列空格中.
①加热氯酸钾制取氧气,其发生装置为
 
,收集较纯净的氧气最好用
 
装置.反应的文字或符号表达式:
 

②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其发生装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答下列问题.

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)利用A装置制取氧气反应的符号表达式为
 
;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
 

(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.制取氨气应选择的收集装置是
 
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).
(4)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号过氧化氢溶液浓度∕%过氧化氢溶液体积∕mL温度∕℃二氧化锰用量∕g收集氧气体积∕mL反应所需时间∕s
A51200.1416.75
B151200.146.04
C30535249.21
D30555210.76
①通过实验A和B对比可知,化学反应速率与
 
有关;从实验C和D对比可知,化学反应速率与温度的关系是
 

②化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是
 

③用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量
 
(选填“减小”或“不变”或“增大”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验中,有许多要注意的实验事项,这是实验能否正确、快速、安全进行的前提条件.请结合平时的探究活动,填表:
实  验  操  作 实  验  目  的
1、给试管中的固体加热应先预热 防止受热不均匀
2、排水法收集完氧气后,先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯  
 
3、
 
 
 
4、
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水时,常在水中加入H2SO4使反应容易进行,H2SO4本身并不被分解.现用45g溶质质量分数为8%的H2SO4溶液进行电解水的实验,一段时间后,产生1g H2.计算:
(1)被电解水的质量;
(2)电解后的H2SO4的浓度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B).

(1)标出仪器(图1)a、b的名称:a
 
;b
 

(2)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:
 

(3)装置A中应在试管口放
 
,以防高锰酸钾粉末进入导管.
(4)如果装置B中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是
 

(5)用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽,可用浓硫酸除去水蒸气,导管连接的顺序是a→
 
 
→d.
(6)图2中收集氧气的方法叫
 
.可用
 
放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的
 
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

许多化学反应都能生成水.
(1)请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应:
 
;分解反应:
 

(2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做:
 
(写1条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A.B.C 三种固体的溶解度曲线.根据图回答:
(1)溶解度随温度的升高而明显减小的物质是
 

(2)在
 
时,A.B两物质溶解度相等;
(3)在t1℃时,A.B.C溶解度由大到小的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,应选用比较恰当的试剂为
 

A、Fe  CuSO4溶液  Ag       B、FeSO4溶液  Cu   Ag
C、Fe  盐酸  Cu  Ag        D、
 

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