为探究铁和铜的金属活动性顺序,请根据实验室现有的仪器和药品条件(如下所列),通过填写下表,完成对实验方案的构思。
【实验仪器】试管、胶头滴管、镊子
【实验药品】铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液
方案 | 所选药品 | 有关化学方程式 |
1 |
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2 |
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开放性解答,答案合理均给分)
方案 | 所选药品 | 有关化学方程式 |
1 | 铁钉、铜片、稀硫酸 | Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑ |
2 | 铁钉、硫酸铜溶液 | Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu |
【解析】
试题分析:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。铁的金属活动性比氢强,能与酸反应,铜的金属活动性比氢弱,不能与酸反应,故探究铁和铜的金属活动性强弱,可选用铁钉、铜片、稀硫酸;铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,故证明铁和铜的金属活动性强弱,可选用铁钉、硫酸铜溶液,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
考点:金属活动性顺序及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用 | |
| ②、在①所得的溶液中,插入足量,充分作用 | 无明显现象 |
| ③、在②所得的溶液中,插入足量,充分作用 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用 | ______ |
| ②、在①所得的溶液中,插入足量______,充分作用 | 无明显现象 |
| ③、在②所得的溶液中,插入足量______,充分作用 | ______ |
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科目:初中化学 来源:专项题 题型:填空题
(1)金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭混合加热至800℃左右,即可得到与黄金外观相似的“药金”
Ⅰ.用上述方法不能制得真正的黄金(Au)是因为 _________
Ⅱ.“药金”是 _________ . (填“纯金属”或“合金”);
(2)为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,且只用一支试管,取一次盐酸的探究方法.请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题.
Ⅰ.在横线上填写相应的内容,完善小军的探究方案.实验结论:金属的活动性Al>Fe>Cu
Ⅱ.现要得到Al>Fe>H>Cu的结论,小楠同学认为不必做补充实验,只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后依次插入金属的先后顺序为 _________ .
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科目:初中化学 来源:2010年江苏省常州市实验初中中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用 | ______ |
| ②、在①所得的溶液中,插入足量______,充分作用 | 无明显现象 |
| ③、在②所得的溶液中,插入足量______,充分作用 | ______ |
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科目:初中化学 来源:2010年江苏省常州市实验初中中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用 | ______ |
| ②、在①所得的溶液中,插入足量______,充分作用 | 无明显现象 |
| ③、在②所得的溶液中,插入足量______,充分作用 | ______ |
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