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15.写出下列化学反应的化学符号表达式,并在括号内注明化学基本反应类型
(1)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解反应);
(2)红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反应).

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(2)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反应.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.金属在生产和生活中有广泛的应用.
(1)如图是家用的台灯,图中标示的物质中,属于金属材料的有①②④(填序号).

(2)硫铁矿【主要成分是二硫化亚铁(FeS2)】是一种重要的化工原料,常用来制备铁、硫酸及氯化铁,有关工业流程图如下:

小资料:Fe+2FeCl3═3FeCl2
①反应Ⅱ的化学方程式为:3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,反应ⅡI的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
②结合上述流程,下列有关说法错误的是ABCE(填序号).
A.反应I的化学方程式为:4FeS2+902$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
B.上述物质中,含铁元素的物质共有4种
C.上述物质中,硫元素的化合价有-2、+2、+3三种
D.若向溶液乙或丁溶液中加入足量的甲,都会产生大量气泡
E.若不考虑反应中元素的损失,200t含FeS260%的硫铁矿最多可以制得98t硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见表.
加热时间/min0t1t2t3
固体质量/g28.023.218.418.4
(1)加热时间至t2min时,氯酸钾已经完全反应.
(2)氯酸钾完全反应后共产生氧气9.6g.
(3)计算反应前混合物中二氧化锰的质量分数(要求写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料.GaAs 中As的化合价为-3,则Ga的化合价为+3.
(2)镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染,某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl3)其中镉元素的化合价为+2.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用正确的化学符号填空:
(1)2个钙原子2Ca 
(2)3个镁离子3Mg2+
(3)4个氯气分子4Cl2
(4)5个碳酸根离子5CO32-
(5)氯化锌中锌元素的化合价$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.世博会期间,上海空气优良率达到了98.7%,下列措施不能提高上海市空气质量的是(  )
A.安装太阳能电池板为上海世博会提供电力
B.化工厂的废气处理达标后才能排放
C.电动公交车代替普通公交车
D.庆世博,大量燃放烟花、爆竹

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学与我们亲密相伴,请大家用化学的视角分析并用序号回答下列问题:
①潺潺的流水可以变成天空中的白云; ②木炭用于取暖; ③醋酸能跟活泼金属发生化学反应;④钢铁会生锈;⑤煤燃烧;⑥铁矿石炼成铁;⑦酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑧在常温下甲烷是气体;⑨0℃水变成冰
(1)其中属于物理性质的是①⑧,属于化学性质的是②③④;
(2)属于物理变化的是⑨,属于化学变化的是⑤⑥;
(3)属于物质的用途的是⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下的探究:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:蜡烛的密度比水的密度小;
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层(如图),把一根火柴放在蜡烛的火焰中约1s后取出,可以看到火柴梗在a处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的外焰温度最高;
(3)取一根约10cm长的玻璃管,用试管夹夹住,然后将玻璃管斜向插入烧得很旺的蜡烛火焰内层,这时会看到玻璃管口有青烟冒出,用一根燃着的火柴去引燃玻璃管口逸出的青烟,你看到的现象是:青烟能点燃.你大胆猜想一下,青烟中可能含有的物质是:蜡烛的蒸气冷凝而成的固体小颗粒;
(4)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊.(二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊)
结论:石蜡燃烧时生成了水和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g,请计算:
(1)生成氧气的质量;
(2)混合物中二氧化锰的质量;
(3)剩余固体中氯元素的质量分数(计算结果保留一位小数).

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