A.分离空气 | B.加热分解高锰酸钾 | C.分解过氧化氢 | D.加热分解氯酸钾 E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如: |
科目:初中化学 来源: 题型:
(8分)通过学习,我们掌握了制备氧气的一些方法,例如:A.分离空气 B.加热分解高锰酸钾 C.分解过氧化氢 D.加热分解氯酸钾 E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:
(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称:① ②
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有 (填字母,下同)。要用到催化剂的反应有 。
(3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是 。
(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是 ;并写出对应的文字表达式
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年度天津市武清区九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题
(8分) 通过学习,我们掌握了制备氧气的一些方法,例如:
A.分离空气 | B.加热分解高锰酸钾 | C.分解过氧化氢 | D.加热分解氯酸钾 E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如: |
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省茂名市中考模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分) 分类学习是化学学习中常用的方法,通过按一定标准分类研究,往往可以收到事半功倍的效果。
(1)我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等。根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点,可进一步将盐分类并称为某盐。例如,组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐,含有钾离子的盐称为钾盐,含有铵根离子的盐称为铵盐……。则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于 ;它们都能与稀盐酸反应生成 气体。
(2)物质燃烧需要三个条件:可燃物、 、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火。铁在潮湿的空气中易生锈,实际上是铁与空气中的 、水蒸气等发生化学反应的过程,同理,只要破坏铁制品锈蚀的条件,就能防锈,请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法:____________________________。 (3)仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃,如烷烃、烯烃、炔烃等。烷烃中最简单的是甲烷(CH4),其余随碳原子数的增加,依次为乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烃中的碳原子数为n,则烷烃的化学式可以用通式 表示。它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水,试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源:2012届度天津市武清区九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题
(8分) 通过学习,我们掌握了制备氧气的一些方法,例如:A.分离空气 B.加热分解高锰酸钾 C.分解过氧化氢 D.加热分解氯酸钾 E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:
(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称:① ②
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有 (填字母,下同)。要用到催化剂的反应有 。
(3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是 。
(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是 ;并写出对应的文字表达式
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