| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验CO2 | 将气体通入石蕊试液 |
| B | 鉴别硬水和软水 | 分别加活性炭 |
| C | 除去FeCl2中的 CuCl2 | 向其中加入足量铁粉 |
| D | 比较铁和铜的活动顺序 | 将其分别加入ZnSO4溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 二氧化碳能和水反应生成碳酸;
利用肥皂水可以区分硬水和软水;
铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜;
锌比铁活泼,铁比铜活泼.
解答 解:A、二氧化碳、氯化氢等气体通入石蕊试液中时,石蕊试液都能够变红色,因此不能用将气体通入石蕊试液中的方法鉴别二氧化碳;
B、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,而利用活性炭不能鉴别硬水和软水;
C、铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,因此利用向其中加入足量铁粉的方法可以除去氯化亚铁中的氯化铜;
D、锌比铁活泼,铁比铜活泼,将其分别加入ZnSO4溶液中时,都无明显现象,因此不能用将其分别加入ZnSO4溶液的方法比较铁和铜的活动顺序.
故选:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将t2℃等质量的三种物质的溶液降低至t1℃析出的固体b可能比a质量大 | |
| B. | t2℃时三种物质的饱和溶液中,c溶液含有的溶质最少 | |
| C. | a中混有少量的c,采取升温的方法提纯物质a | |
| D. | 将t1℃时三种物质的饱和溶液温度升至t2℃时,a、b溶液的溶质质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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