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    9．镉（Cd）是一种重金属，镉的毒性较大，被镉污染的空气、食物或饮用水对人体危害严重，应严密监测可能产生隔污染企业的污水排放．隔原子的原子结构示意图和隔物质标签如图，请回答：
    （1）图中X=8，镉离子符号为Cd2+．
    （2）根据标签可知镉属于剧毒品（填“易爆品”、“腐蚀品”、“剧毒品”）．
    （3）防止污染，必须从源头抓起．镉工厂的废水（主要是CdSO4）可加入氢氧化钠溶液产生难溶的碱降低其污染，该反应的化学方程式为CdSO4+2NaOH=Cd（OH）2↓+Na2SO4．

    分析 （1）根据核内质子数与核外电子数的关系分析X的值，根据最外层电子数的特点分析新元素的性质写出离子符号；
    （2）根据常见图标的含义分析；
    （3）根据盐与碱的反应写出反应的化学方程式．

    解答 解：（1）在原子中核内质子数与核外电子数，所以图中X=48-2-18-18-2=8，最外层电子数是2，小于4，已失去，形成镉离子，符号为Cd2+．
    （2）根据标签可知镉属于剧毒品．
    （3）由题意可知CdSO4与氢氧化钠溶液产生难溶的碱氢氧化镉和硫酸钠，该反应的化学方程式为：CdSO4+2NaOH=Cd（OH）2↓+Na2SO4．
    故答为：（1）8，Cd2+；（2）剧毒品；（3）CdSO4+2NaOH=Cd（OH）2↓+Na2SO4

    点评 本题难度不大，理解原子结构示意图的意义、正确书写化学用语等是解答本题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解性曲线．回答下列问题：
    （1）t1℃时，甲物质的溶解度是20g；
    （2）当温度为t2℃时，甲、乙物质的溶解度相等；
    （3）将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃，析出甲的质量＞乙的质量大（“＞”、“＜”、“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中不正确的是（　　）
    A．原子由原子核和质子构成B．化学变化中原子不能再分
    C．分子和原子都在不断运动D．原子的质量主要集中在原子核上

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关碳和碳的化合物的说法中，错误的是（　　）
    A．金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同
    B．一氧化碳、二氧化碳、葡萄糖都属于有机物
    C．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应
    D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：

    （1）实验A：测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$ 的原因可能是（只答一条）：装置漏气．
    （2）实验B：用玻璃棒搅拌的目的是使液体均匀受热，防止液体飞溅．
    （3）实验C：集气瓶内放少量水的目的是防止生成的熔化物溅落时炸裂瓶底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中正确的是（　　）
    物质所含杂质除杂质的方法
    ACO气体CO2通过足量的NaOH溶液，并干燥
    BNaOH溶液Na2CO3加入足量的稀盐酸至不再产生气泡
    CCaO固体CaCO3加水溶解，过滤
    DFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒，充分反应后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系，下图是关于铁化学性质知识网络．请回答下列问题：

    （1）铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A，写出A的化学式Fe3O4．
    （2）写出防止铁生锈的一种方法在铁制品表面涂一层油漆．
    （3）若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂，X是硫酸铜溶液，写出发生反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （4）若X为稀硫酸，向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉，有气泡产生，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是BC．
    A．滤液中一定含有FeSO4和ZnSO4        B．滤渣中含有Fe
    C．滤液中一定含ZnSO4，可能含有FeSO4     D．滤渣中一定含有Zn和Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图甲是实验室常用部分仪器：

    （1）指出图中仪器的名称：④长颈漏斗；
    （2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的⑧⑨（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后水进入导管形成液柱，则说明该装置不漏气．如图乙铁丝的燃烧在集气瓶底留有少量的水，其目的是防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底．
    （3）小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明已收集满，证明CO2已收满．
    （4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是过滤．
    （5）工业常需分离H2、CO2的混合气体．某同学采用如图丙所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下：①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到H2气体．②然后，关闭活塞A，打开活塞B（填操作），又可收集到另一种气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）


    A．测定空气中氧气含量，可以用硫粉代替红磷
    B．用灯帽可以盖灭酒精灯，是因为隔开了氧气
    C．木炭在氧气中剧烈燃烧，产生明亮的蓝色火焰
    D．电解水时加入少量稀硫酸是作催化剂

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