分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①元素可用元素符号表示,氧元素的元素符号为:O;
②高锰酸钾中钾元素显+1价,高锰酸根显-1价,其化学式为:KMnO4;
③根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氧分子表示为:3O2;
④根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此4个水分子表示为:4H2O;
⑤原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个钠原子,就可表示为:5Na;
⑥五氧化二磷是由显+5价的磷元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:P2O5;
故答案为:①O;②KMnO4;③3O2;④4H2O;⑤5Na;⑥P2O5;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,并不断振荡 | 有白色沉淀生成 | 说明原溶液中一定含有 Na2CO3(填化学式) |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液 | 溶液变为红色 | 说明原溶液中一定含有氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子核都是由质子和中子构成的 | |
B. | 原子中不存在带电的粒子,所以原子不显电性 | |
C. | 原子是化学变化中的最小粒子 | |
D. | 原子中质子数一定等于中子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 过碳酸钠的水溶液能使无色酚酞变红,所以过碳酸钠是一种碱 | |
B. | 过碳酸钠(Na2CO4)漂白杀菌时,发生了化学变化 | |
C. | 过碳酸钠(Na2CO4)中碳元素的化合价为+4价 | |
D. | 取2.8g样品与足量稀盐酸反应,只要测定反应中产生的CO2体积,就可推算出过碳酸钠的纯度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
探究一:固体M是否失效 | 取适量固体M,加入盛有水的烧杯中,用温度计测量加入前后的温度 | 温度没有明显 变化 | 说明没有氧化钙 |
探究二:固体M中是否含有氢氧化钙 | 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置,取上层清液,加入无色酚酞试液 | 酚酞试液变红 | 有氢氧化钙 |
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