分析 根据A-G均为初中化学常见的物质,D是形成温室效应的主要原因,F俗称纯碱,所以D是二氧化碳,F是纯碱,A、B的组成元素相同,A会生成B和C,B和D会转化成C,所以A是过氧化氢溶液,B是水,C是氧气,E和G只有阳离子不同,二氧化碳和E会生成纯碱,所以E是氢氧化钠,G是氢氧化钙,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:(1)A-G均为初中化学常见的物质,D是形成温室效应的主要原因,F俗称纯碱,所以D是二氧化碳,F是纯碱,A、B的组成元素相同,A会生成B和C,B和D会转化成C,所以A是过氧化氢溶液,B是水,C是氧气,E和G只有阳离子不同,二氧化碳和E会生成纯碱,所以E是氢氧化钠,G是氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以A是H2O2,C是O2,E中的阴离子符号是OH-;
(2)反应①是自然界最常见的反应光合作用,反应②是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,反应③是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.化学方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,该反应属于复分解反应.
故答案为:(1)H2O2,O2,OH-;
(2)光合作用,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,复分解.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 人工降雨 | B. | 植物的光合作用 | C. | 制尿素、化肥 | D. | 灭火器灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水 | ②无气泡产生 | 猜想1正确 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.取少量白色固体加入足量 ③CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 白色固体成分为Na2CO3 和NaOH |
| 2.过滤、取少量滤液加入④无色的酚酞试液 | ⑤变成红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铜粉用量过少,实验结果会偏小 | |
| B. | 实验结束后冷却到室温才能读数 | |
| C. | 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 | |
| D. | 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的$\frac{4}{5}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在量筒内进行化学反应 | |
| B. | 用剩的药品放回原瓶 | |
| C. | 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 | |
| D. | 点燃氢气前必须检验其纯度 |
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