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在下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是(  )
A、硫在氧气中燃烧
B、石蜡在空气中燃烧
C、高锰酸钾受热分解
D、氧化汞受热分解
考点:化合反应及其应用,氧化反应
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.
解答:解:A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确.
B、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、氧化汞受热分解生成汞和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子和离子的说法正确的是(  )
A、分子能再分,原子不能再分
B、分子是保持物质性质的最小粒子
C、分子、原子和离子都是不显电性的粒子
D、分子、原子和离子都能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )
A、化学与生活:①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水  ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶          ③干冰用于人工降雨
B、化学与环境:①焚烧植物秸秆不会造成空气污染      ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一       ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C、化学与安全:①炒菜油锅着火可以用锅盖该灭        ②在室内放一盆水,可防止煤气中毒      ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
D、化学与健康:①人体缺铁会引起贫血                ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜       ③食用蔬菜和水果来补充维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示体现化学改善人类生活的是(  )
A、①②B、①②③④
C、①③④D、①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题;
(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,所选用的发生装置是
 
(填字母序号).
(3)装置B可用于实验制取二氧化碳,其检查气体密性的操作为
 
(需描述具体操作和现象)制取二氧化碳的化学方程式为
 
,收集一瓶二氧化碳所选用的装置为
 
(填字母序号),收集二氧化碳时,常需要验满,具体操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活现象中,一定属于化学变化的是(  )
A、葡萄酿酒B、玻璃破碎
C、冰棒融化D、轮胎爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与含义相符的是
 

A.MgCl2--氯化镁                B.O2--2个氧原子
C.2H--2个氢元素                D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,合理的是
 

A.该反应属于氧化反应
B.反应前后氧元素的化合价没有发生改变
C.物质丁的化学式是H2O2
D.甲、乙两物质参加反应的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象用分子或原子理论解释正确的是(  )
A、矿石粉碎,说明分子可以再分
B、水银温度计中的水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
C、将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行运动
D、空气能被压入足球中,说明分子的质量很小

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