【题目】仅通过下列操作就能达到提纯目的的是(括号内为杂质)( )
A.CaO(CaCO3):放入适量稀盐酸
B.H2(HCl):通过足量氢氧化钠溶液
C.N2(O2):通过足量红热的木炭
D.CO2(CO):通过足量灼热氧化铜
【答案】D
【解析】A、除去CaO中CaCO3,加入适量的稀盐酸,不可以,因为两者都会与稀盐酸反应,而应直接高温煅烧,说法错误,不符合题意;
B、除去H2中的HCl,通过足量的氢氧化钠溶液,发生反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O,但又含有水分,引入了新的杂质。说法错误,不符合题意;
C、除去N2中的O2,通过红热的木炭,发生反应:C + O2 CO2,虽然能除去O2,但又引入了新的杂质CO2,说法错误,不符合题意;
D、除去CO2气体中的CO,通过足量灼热氧化铜,发生反应:CO+ CuO Cu + CO2,说法正确,符合题意;
故答案为:D
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验课上,某兴趣小组为探究中和反应,做了如下实验:向盛有20克质量分数为10%氢氧化钠的烧杯中滴加一定量的质量分数为10%稀盐酸,充分振荡。为探究反应后烧杯内溶液中溶质的成分,同学们展开了以下探究,请回答以下问题。
(1)【提出问题】反应后烧杯内溶液中溶质的成分有哪些?
【猜想假设】I.只有氯化钠;II氯化钠和氢氧化钠;III.
(2)【实验探究】用pH试纸测定反应后溶液的pH。根据溶液的pH来判断反应后烧杯内溶液的成分。
试结合该方案,回答下列问题:
①测pH时,取一小片pH试纸放在玻璃片,用(填仪器的名称)蘸取待测液滴在试纸上,然后将试纸与进行比较,读出pH。
②若测得反应后溶液的pH=7,则滴加的稀盐酸的质量为克;若你的猜想正确,则测得的溶液的pH7。
(3)【实验反思】除了用测定反应后所得溶液的pH的方法来验证猜想外,我还可以用(填一种试剂的名称)来验证猜想。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A.足量SO2能使稀KMnO4溶液褪色B.木炭在氧气中燃烧,产生二氧化碳
C.打开浓盐酸瓶塞,瓶口产生大量白烟D.灼烧棉线,有烧焦羽毛气味产生
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄,小豆根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状,以获得好收成,他提出买的化肥是( )
A.NH4ClB.Ca3(PO4)2C.KClD.CO(NH2)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于分子和原子的叙述正确的是( )
A.分子在不停的运动,原子不运动
B.分子和原子的主要区别是分子可分,原子不可分
C.原子的核内质子数决定元素的种类
D.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
(1)“低碳”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量。
(2)甲烷(CH4)是天然气的主要成分,甲烷完全燃烧的化学反应方程式是。
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