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监测某厂污水中有毒金属离子含量,需配制100克11%的氯化钠溶液.某学生按如图所示步骤顺序操作.
(1)以上步骤中有错误的是______(用序号填充).操作错误应纠正为______;______.
上述错误导致所配溶液溶质的质量分数______11%.(填“大于”、“等于”、“小于”或“不确定”)
(2)D操作应选用______毫升的量筒(10ml、50ml、100ml);E操作中玻璃棒的作用是______.
(3)下列操作中不会影响所配溶液溶质质量分数的是______(填字母).
A.称量操作中砝码和氯化钠放错盘
B.烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C.量取水时平视量筒内凹液面最低处
D.溶解操作中有少量水溅出
E.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出.

解:(1)称量操作A中,砝码与药品放错位置,会使所称得的固体质量小于配制所需要溶质质量;量取溶剂水的B操作中,仰视读数,会使所量取的溶剂水的体积大于所读取的体积数,造成所取溶剂水的量大于配制所需要溶剂的量;通过这些操作所配制的溶液因溶质偏少、溶剂偏多而所得溶液的溶质质量分数小于所要配制溶液的质量分数11%;故应改正为:砝码与药品位置互换,量取时改仰视为平视;
故选AB;砝码与药品位置互换;平视;小于;
(2)配制该溶液需要溶剂水的量=100g-100g×11%=89g(合89mL),因此应选择100mL的量筒量取水;操作E为溶解操作,在此操作中玻璃棒起到搅拌以加快固体的溶解;
故答案为:100;搅拌,加快溶解;
(3)A、砝码与药品放错托盘会使所称取固体溶质质量偏小,造成所配制溶液的溶质质量分数偏小;
B、烧杯未干燥,杯壁有水,使得溶剂水偏多,溶液的溶质质量分数偏小;
C、量取时平视凹液面最低处,所量取的溶剂恰好为所需要水的量,对所得溶液的溶质质量分数没影响;
D、溶解时有水溅出而使溶剂量偏小,所得溶液的溶质质量分数偏大;
E、转移配制好的溶液时有少量液体溅出,由于溶液已配制完成,因此对所得溶液的溶质质量分数没有影响,只是所得溶液的量偏少;
故选CE.
分析:(1)分析操作,判断存在错误的操作及所造成的后果,并加以改正;
(2)根据计算结果选择量筒;说明玻璃棒在操作中的作用;
(3)对操作带来的后果进行分析,判断对溶液质量分数不会造成影响的操作.
点评:造成所配制溶液的溶质质量分数偏大的原因,固体溶质量偏大与液体溶剂量偏小;反之亦反.
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、监测某厂污水中有毒金属离子含量,需配制100克11%的氯化钠溶液.某学生按如图所示步骤顺序操作.

(1)以上步骤中有错误的是
AB
(用序号填充).操作错误应纠正为
砝码与药品位置互换
平视

上述错误导致所配溶液溶质的质量分数
小于
11%.(填“大于”、“等于”、“小于”或“不确定”)
(2) D操作应选用
100
毫升的量筒(10ml、50ml、100ml);E操作中玻璃棒的作用是
搅拌,加快溶解

(3)下列操作中不会影响所配溶液溶质质量分数的是
CE
(填字母).
A.称量操作中砝码和氯化钠放错盘
B.烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C.量取水时平视量筒内凹液面最低处
D.溶解操作中有少量水溅出
E.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出

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( ) 

A.(1)和(4)
B.(1)和(2)
C.(2)和(4)
D.(1)和(5)

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