【题目】小王同学在厨房中发现一袋白色粉末状的食用物，包装袋上表示的化学成分字迹不清，于是他带到实验室探究其成分。（填空没空1分，计算4分，计10分）
【猜想与假设】猜想1．可能是淀粉 猜想2．可能是纯碱
猜想3．可能是食盐 猜想4．可能是 (俗称小苏打)
【查阅资料】小苏打溶液显碱性，与氯化钡溶液不反应
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取样，溶于适量的水 | 形成无色溶液 | 猜想 不成立 |
（2）取少量品尝 | 有苦涩味 | 不是 |
（3）向（1）的溶液中滴加酚酞试液 | 溶液变红 | 是纯碱 |
小华认为，实验（3）结论不准确，原因是 。小华进一步进行了如下实验：取28g 所配溶液与50．2g氯化钡溶液混合，两种物质恰好完全反应。立即出现 ，由此他知道了该白色粉末是何物。过滤，所得滤液质量为58．5ｇ，试计算：
（4）反应后生成的沉淀质量为 克．
（5）所得滤液中溶质的质量分数为多少？
【答案】 NaHCO3 ;;(1) 1；（2）食盐；（3）小苏打溶液显碱性也能使酚酞变红、白色沉淀；（3）19．7；（4）20%
【解析】
试题分析：根据物质的俗名可知猜想为碳酸氢钠，【实验探究】（1）取样，溶于适量的水形成无色溶液，猜想1不成立；（2）取少量品尝，有苦涩味，说明不是食盐；（3）向（1）的溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，说明是纯碱的说法是不正确的叙述，因为小苏打溶液显碱性也能使酚酞变红，根据题中提供的资料，取28g 所配溶液与50．2g氯化钡溶液混合，两种物质恰好完全反应。立即出现白色沉淀，由此他知道了该白色粉末是碳酸钠，（4）根据质量守恒定律知，反应后生成沉淀的质量为：28g+50．2g-58．5g=19．7g;
(5)设反应生成氯化钠为X
Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl
117
19．7g X
197:117=19．7g:X
X=11．7g
所得滤液中溶质的质量分数为:
=20%
亮点激活精编提优100分大试卷系列答案
智趣寒假作业云南科技出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：
（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A： D： E： ；
（2）写出过程②的化学方程式 ，其基本反应类型是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到烧杯内的废液变浑浊，过滤后，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
（1）指出有标号仪器的名称：_______。
（2）实验探究：
【猜想】 小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：
含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：含有氢氧化钠和碳酸钠；
还有可能是 （你的猜想）。
【讨论】①三位同学的猜想，你认为是否有不合理，理由是 。 。
②小红的猜想是滤液中只含氢氧化钠，他的这种猜想的推测思路是：
。
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中， | 你的猜想正确 |
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | 自己的猜想不成立 |
请你分析一下小亮同学验证自己的猜想所得出的实验结论是否正确： ，
原因是： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请在下列横线上填写适当的元素符号。
(1)地壳中含量最多的金属元素是_____。
(2)青少年适量摄入钙元素______可有效防止佝偻病。
(3)食用盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由钠元素______ 和氯元素________组成的。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分）中和反应是中学化学中重要的学习内容，其在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。
（1）下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：
①图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照图2中的 （填甲或乙）图所示进行的。
②曲线上M点表示 。
③向烧杯中倾倒20g质量分数为4.00％的氢氧化钠溶液，滴入3滴酚酞试液，振荡，再逐滴滴入质量分数为3.65％的稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液刚好变为 色为止，共用去稀盐酸20g，则反应后溶液中溶质质量分数为 (结果精确到0.1％)。
（2）为证明中和反应是放热反应，某小组进行了如图所
示的实验操作：
根据上图实验，甲同学认为：NaOH与稀盐酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学得出
这个结论的依据不科学，理由是 。
（3）为探究影响中和反应放出热量多少的因素，他们又进行了如下实验：在编号为A、B、C、
D、E的五只烧杯中各装入36.5g 溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸，
再向上述五只烧杯中分别加入40g20% 的氢氧化钠溶液，最后测量其温度，数据记录如下：
烧杯编号 | A | B | C | D | E |
盐酸的溶质质量分数 | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% |
反应后溶液温度（℃） | 24℃ | 34℃ | 46℃ | 54℃ | 54℃ |
实验结论：影响中和反应放出热量多少的因素 。
交流反思：反应后，烧杯内溶液pH最小的是 （填烧杯编号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关天然气的主要成分甲烷(化学式为CH4)的说法正确的是 ( )
A. 甲烷是由1个碳原子和4个氢原子构成的
B. 甲烷分子是由1个碳元素和4个氢元素组成的
C. 甲烷是由甲烷分子构成的
D. 甲烷是氧化物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）某化学学习小组在化学药品柜中发现一瓶保管不当，标签模糊不清的无色溶液，（如图）且实验员告诉小组成员该溶液显碱性；已知这瓶溶液是以下四瓶溶液中的其中一种：H2SO4溶液、NaOH溶液、FeCl 3溶液、Na2CO3溶液。小组成员小强和小红同学很感兴趣，决定对其成分进行探究（提示：碳酸钠溶液显碱性）
（1）小强和小红根据上述信息判断，该溶液不可能是 溶液和 溶液；
只可能是其他两种溶液中的一种。
（2）为了进一步确定该溶液是何种溶液，请你帮小强和小红设计实验方案，叙述
实验操作、预期现象与结论。
（实验室提供必要的实验仪器，限选以下试剂：氯化钡溶液、锌粒、澄清石灰水、食盐水、稀盐酸）
实验操作 | 预期现象与结论 |
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