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【题目】下列关于水的说法正确的是

A. 用特殊催化剂可把水变成汽油

B. 活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度

C. 鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水

D. 电解水时正极产生的气体具有可燃性

【答案】C

【解析】

A、由质量守恒定律元素守恒可知,用特殊催化剂不可把水变成汽油,故A错误;

B、活性炭能吸附水中的杂质,不能降低水的硬度,故B错误;

C、鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,故C正确;

D、电解水时正极产生的气体是氧气,具有助燃性,不具有可燃性,故D错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】滨海同学在学校化学组组织的我眼中的原子演讲中,阐述了以下观点,你认为不正确的是( )

A. 汤姆森发现电子帮助人们认识到原子是可分的

B. 原子在化学变化中质子数发生了变化,导致元素种类也发生了变化

C. 原子的最外层电子数影响其在化学变化中的表现

D. 原子在化学变化中可以搭建成分子

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【题目】下列几种常见的物质中,属于纯净物的是(  )

A. 碘酒B. 空气C. 二氧化碳D. 生铁

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【题目】下列做法错误的是

A. 扑灭森林火灾时,砍伐出隔离带B. 发生一氧化碳中毒,立即转移到通风处

C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D. 实验桌上酒精着火,迅速用水冲灭

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C. 倒入澄清的石灰水D. 用燃着的硫粉

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【题目】下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是:

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A. 二氧化硫、氮气、二氧化碳B. 氧气、二氧化氮 、一氧化碳

C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮D. 臭氧、二氧化碳、二氧化硫

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【题目】下列四个实验方案设计合理的是

选项

目的

方案

A

除去木炭扮中的少量CuO

在空气中充分灼烧

B

除去CO2中混有的少量CO

足量的氢氧化钠溶液

C

鉴别化肥NH4Cl(NH4)2SO4

取样,加熟石灰,研磨

D

陈去N2中混有的少量O2

通过灼热的铜网

A. AB. BC. CD. D

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【题目】低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活。低碳不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。请写出生产生活中,可降低二氧化碳排放的措施(写三条)

(1)_____

(2)_____

(3)_____

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