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【题目】(4)利用化学的知识,可解释生活中的现象。

(1)用活性炭可以除去冰箱中的异味,因为活性炭具有 性。

(2)氧化钙可作干燥剂,因为 。(用化学方程式回答)

(3)使用铁锅炒菜时,适当添加一些醋,有利于生成人体易吸收的亚铁离子,可有效防治的疾病是__________。

(4)用小苏打治疗胃酸过多,其反应化学方程式是___________________________。

【答案】(1)吸附 (2)CaO + H2O = Ca(OH)2 (3)缺铁性贫血

(4)NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2

【解析】

试题分析:活性炭具有良好的吸附性,可用于除异味;氧化钙具有吸水性,可做干燥剂,发生了化学反应,反应原理为CaO + H2O = Ca(OH)2;缺铁会引起贫血,长期使用铁锅,可有效防治缺铁性贫血;小苏打能和稀盐酸反应,可用于治疗胃酸过多,反应原理为NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂或操作方法正确的是( )

选项

物质

杂质

试剂

操作方法

A

硬水

可溶的钙镁化合物

活性炭

利用活性炭净水器过滤、吸附

B

居室内的空气

装修后有异味的气体

用空气加湿器除去

C

碳酸钠溶液

氯化钠溶液

硝酸银溶液

滴加硝酸银溶液至不在产生沉淀后过滤

D

MnO2

KCl和KClO3

加足量的水后过滤、洗涤干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金坛是我国著名的绿茶产地,“金坛青峰”“金坛雀舌”等众多品牌的绿茶香飘四海。茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中错误的是

A.茶氨酸由C、H、O、N四种原子构成 B.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成

C.茶氨酸中氢元素与氮元素的质量比为1:2 D.茶氨酸中碳元素质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒鬼酒“塑化剂”事件的爆光,再次把人们的视线对焦食品安全。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是

A.邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子化合物 B.C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1

C.邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物 D.一个C24H38O4分子中含有66个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;② 铁、银、硫酸铜溶液 ;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 。上述四个方案所选试剂正确的是【 】

A、②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(每空2分,共4分)2003年10月15日,中国发射“神州五号”载人飞船,向全世界人民展示我国先进的空间科学技术。在发射飞船的“长征”二号F型火箭推进器中有强还原剂肼(N2H4)和强氧化剂NO2,当其混合即产生大量N2和水蒸汽,并放出大量热。其化学方程式 。如果用过氧化氢(H2O2)代替NO2用于火箭推进剂,除能释放大量热和快速反应产生气体外,还有一个最突出的优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

写出该中和反应的化学方程式:

探究烧杯内溶液中溶质的成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜 想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【进行实验】

实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡

实验现象: 结论:猜想一不正确

实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量

实验现象: 结论:猜想二不正确,猜想三正确

【反思与拓展】(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑

(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验? (填序号)

A. pH试纸 B. 铜 C. 紫色石蕊溶液 D. 硝酸银溶液

(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (写一条)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分) 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动,请你和同学们一起进行实验探究。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【知识梳理】该反应的化学方程式为(1) 

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

【猜想与假设】

甲组:只有Na2SO4 乙组:有Na2SO4和H2SO4 丙组:有Na2SO4和NaOH

【收集证据】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞试液溶液,无明显变化,溶液中一定没有(2)

【表达与交流】为了验证其余猜想,甲组同学的实验方案是取少量试液于试管中,滴加氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀产生。你认为他们的实验方案(3) (填“正确”或“不正确”),你的理由是(4)

乙组同学取少量试液于试管中,加入(5)______ 溶液,振荡,观察到(6)___________________________,证明自己的猜想是正确的

【反思与评价】为回收硫酸钠,应取剩余试液于烧杯中,加入(7)______ 溶液,充分搅拌,蒸发即可得到纯净的硫酸钠。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:

熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;

熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;

油锅着火时,用锅盖盖灭;

森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;

房屋着火时,用高压水枪灭火。

请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:

分类标准 包括事例 (填序号)

(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式

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同步练习册答案