下图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图,下列关于这两种粒子的说法中,不正确的是
A. 粒子甲不显电性,粒子乙带正电荷
B. 甲、乙粒子代表的元素都属于金属元素
C. 乙粒子比甲粒子的化学性质稳定
D. 粒子乙是阳离子,粒子甲容易形成阴离子
科目:初中化学 来源:2017届上海市嘉定区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
性质决定用途。有关物质的用途错误的是
A. 氢氧化钠用于治疗胃酸过多 B. 熟石灰用于改良酸性土壤
C. 氢气用作高能燃料 D. 一氧化碳用于冶炼金属
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
请结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)写出有标号的仪器名称:②________________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为____________________________________
(3)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为_____________________,C相对于B装置的优点有_________________________
(4)实验室可用F装置组合测量生成二氧化碳的体积,导管b的作用是________________;植物油的作用是___________________。
(5)若B装置中固体为锌粒,②中加入浓盐酸制H2.欲获得纯净干燥的氢气需经过两次D装置,第一个D装置中应盛放的试剂是_________________溶液,第二个D装置中应盛放的试剂是_______________ (填名称),再用E装置收集H2,气体应从________端通入(选填“a”或“b”)
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市历城区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
已知某固体混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:
(1)红褐色沉淀B的化学式是_______________。
(2)在固体混合物A里,上述五种物质中肯定存在的物质是_________________。
(3)写出步骤③中生成白色沉淀F的1个化学方程式________________。
(4)在滤液G中,含有的金属阳离子共有________种。
(5)在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在的物质是(写化学式)__________,得出此结论的理由是_______________。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市历城区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
将a g铁粉和锌粉的混合物加入到b g AgNO3和Cu(NO3)2组成的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。判断下列有关说法中,不正确的是
A. 滤渣的质量一定大于a g
B. 若滤渣中含有单质Zn,则滤液一定是无色溶液
C. 若向滤渣中加入足量的稀盐酸有气泡冒出,则滤渣中一定含有Ag、Cu、Fe
D. 若向滤液中加入足量的稀盐酸有白色沉淀产生,则滤液中的一定含有四种金属阳离子
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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级中考模拟检测化学试卷(解析版) 题型:简答题
科学施肥时农业增产的重要手段。(NH4)2SO4是常见的氮肥,对提高农作物产量有重要作用。为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,实验探究小组的同学设计了以下方案进行实验(样品中杂质可溶,且不参与反应)。
方案1:甲同学称取13.60g样品,与足量的浓NaOH溶液混合加热,充分反应后,将获得的气体直接用浓硫酸吸收,浓硫酸增重3.91g。
方案2:乙同学另取等质量的样品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反应后将沉淀过滤、洗涤、干燥,得白色固体23.3g。
你认为上述不合理的是哪个方案,并简述理由;
选用合理方案来计算 (NH4)2SO4样品中氮元素的质量分数。(写出计算过程,结果精确至0.1%)
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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级中考模拟检测化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
性质决定用途。下面几种物质的具体应用中,分别利用的性质是:
(1)活性炭用于防毒面具____________________________
(2)氧气用于炼钢、焊接、切割金属____________________________
(3)生石灰用于干燥剂_____________________________
(4)铝制品不易锈蚀_____________________________
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科目:初中化学 来源:2017届江西省南昌市九年级调研考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜(Cu)和氧化铁两种产品,过程如下图所示(过程中不引入其他元素)。请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中需用到玻璃棒,其作用是_________;
(2) 产品F为________,溶液D中含有溶质为____________;
(3) 往固体B中加入过量C的过程中反应的化学方程式为:__________________;
(4) A-G七种物质中含铁元素的物质有___________(填字母序号)。
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科目:初中化学 来源:2017届广东省清远市九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:简答题
二甲双胍具有降血糖的作用,还有抗衰老等作用,有人戏称为“神药”. 二甲双胍的化学式为 C4H11N5,请回答:
①每个“二甲双胍”分子中碳原子和氢原子的个数比为____
②“二甲双胍”分子的相对分子质量为______
③“二甲双胍”中碳、氮元素的质量比_____(最简整数比)
④“二甲双胍”中碳元素的质量分数为_________(精确到0.1%)
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