分析 根据反应微观模型图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式;根据D物质的组成分析类别.根据常见的节约用水的措施回答节约用水的具体建议.
解答 解:(1)由反应的微观模型图可知,该反应是氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸,反应的化学方程式是:Cl2+H2O=HCl+HClO.
(2)D物质在水液解离出的阳离子全部是氢离子,所属物质的类型为酸.
(3)水是生命之源,节约用水的具体建议有很多:一水多用、及时关闭滴水水龙头等.
故答为:(1)Cl2+H2O=HCl+HClO; (2)酸; (3)一水多用.
点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 同时减少空气和燃料气入口 | B. | 同时增大空气和燃料气入口 | ||
| C. | 增大空气入口,减少燃料气入口 | D. | 减少空气入口,增大燃料气入口 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度 | |
| B. | 稀释浓硫酸时,应把浓硫酸慢慢注入盛水的量筒中 | |
| C. | 直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH | |
| D. | 使用天平时,左盘放砝码,右盘放称量物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ba2+、K+、CO32-、NO3- | B. | Na+、SO42-、OH-、K+ | ||
| C. | NH4+、Cl-、Mg2+、SO42- | D. | Ag+、Zn2+、Cl-、SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碳在氧气中燃烧放出白烟 | |
| B. | 铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 | |
| C. | 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 | |
| D. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 反应前后所有元素种类不变 | |
| B. | 恰好反应后溶液的pH大于7 | |
| C. | 反应前的溶液可导电,反应后的溶液不导电 | |
| D. | 中和反应的实质是Na+和Cl-反应生成NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 液氧常用于发射火箭的助燃剂,属于可燃物 | |
| B. | 氧气化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应 | |
| C. | 空气中的氧气来源于绿色植物的呼吸作用 | |
| D. | 氧气只有点燃条件下才能与其他物质发生化学反应 |
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