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    6．下列关于氧气的说法中错误的是（　　）
    A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气
    B．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
    C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
    D．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

    分析 根据氧气的性质、制取和用途分析判断．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一点条件下，能与许多种物质反应，具有氧化性，据此分析判断．

    解答 解：A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气．故A正确；
    B、夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少，正确；
    C、氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，正确；
    D、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，错误；
    故选D

    点评 本题的难度不大，熟记氧气的性质、用途、制取是解答本题的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．根据铁丝在氧气中燃烧的实验，下列说法中正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，同时生成黑色固体四氧化三铁
    B．实验中需将铁丝绕成螺旋状，是为了增大受热面积，提高铁丝温度
    C．实验中铁丝下端系一根火柴的目的是为了提供热量，使铁丝的温度达到着火点以上
    D．实验中集气瓶底加少量水的目的是为了防止炸裂集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．A、B分别是某微粒的结构示意图．根据要求回答下列问题：
    （1）若A是某阴离子的结构示意图，则x小于10（填“大于”、“小于”或“等于”）；
    （2）若B表示某原子的结构示意图，则y=7；
    （3）若A中x=13，其微粒符号为Al3+；若A和B的微粒能形成稳定的化合物，则其化学式为AlCl3（或AB3）（用字母表示也可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．碳和碳的化合物组成一个庞大的家族．下列有关说法中错误的是（　　）
    A．金刚石和石墨都是碳的单质，它们的物理性质不同是由于碳原子排列方式不同
    B．CO和CO2都能使澄清石灰水变浑浊
    C．大气中CO2含量过多会造成温室效应
    D．正常雨水的pH≈5.6，是因为雨水中溶入了CO2而含有少量碳酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．将40g 硫酸钠溶液与41.8g氯化钡溶液混合，恰好完全反应（化学反应方程式：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl ）．过滤，所得滤液质量为58.5g，试计算：
    （1）反应后生成的沉淀质量为23.3 g．
    （2）所得滤液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．在春秋战国时期，我国已掌握了炼铁的技术，经分析测试甘肃灵台出土的秦国铜柄钢剑属于铁的合金．
    （1）铁的合金有生铁和钢，钢是含碳量在0.03%-2%之间的铁合金，碳的含量越高，钢的硬度越大（填“大”或“小”）．
    （2）出土的秦国铜柄钢剑表面出现一层铁锈，铁锈的主要成分是Fe2O3 （填化学式），铁锈是由铁跟氧气和水（填化学式或名称均可）发生反应生成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示各图中和分别表示两种不同的元素的原子，其中表示化合物的是（?）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时，用带火星的木条检验氧气，带火星的木条很难复燃．于是老师将甲装置进行了改进，如乙图，带火星的木条较易复燃．（图中的铁架台均已略去）请回答：

    （1）二氧化锰在反应中起催化作用．
    （2）分析改用乙装置后，带火星的木条较易复燃的原因：水蒸气冷凝，得到干燥的氧气．
    （3）老师又设计了另一个改进的丙装置，带火星的木条也易复燃．根据（2）推测的原因，分析浓硫酸的作用：干燥．
    为了进一步研究“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”，某研究性学习小组进行探究，以下是他们探究的主要过程：
    （1）[假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
    （2）[实验方案]常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
    实验编号12
    反应物5%H2O25%H2O2
    催化剂1g水泥块1g MnO2
    时间165秒46秒
    （3）[进行实验]图丁是他们进行实验的装置图，此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法．
    （4）[实验记录]
    （5）[结论]该探究过程得出的结论是H2O2生成氧气的快慢与催化剂种类有关．
    [反思]H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后质量和化学性质是否改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．60℃时，将36g硝酸钾溶于204g水中，全部溶解后，将此溶液平均分成两等份，取第一份溶液，将温度升至
    90℃，所得溶液中溶质的质量分数为（　　）
    A．7.5%B．15%C．30%D．17.6%

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