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    【题目】实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。实验操作顺序正确的是（ ）

    A.①②③④⑤⑥⑦B.②①③⑤④⑥⑦

    C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥

    【答案】C

    【解析】

    实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的步骤可简记为：查装定点收移熄，即：

    ②检查装置气密性；
    ①装药品；
    ④固定装置；
    ⑤加热；
    ③排水法收集气体；
    ⑥把导管从水槽中取出；
    ⑦停止加热。
    则正确顺序为②①④⑤③⑥⑦。
    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用。

    (1)图1工业炼铁的设备为__________；从底部流出的生铁属_______(填“金属单质”或“合金”)。下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁 ②燃烧供热 ③除去铁矿石中少量杂质(如SiO2)④生成CO，属于从炉顶加入焦炭的作用有________(填字母)。

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

    (2)实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素，且不与CO反应)

    【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气

    【问题讨论】实验开始时，先___________(选填“通CO”或“加热”)目的是______________反应产生的CO2全部被A吸收，装置B的作用是_________，从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是：____________。

    【数据处理】称取样品8.0g，用上述装置进行实验，充分反应后称量A装置增重4.4g。则 样品中氧化铁质量分数为_________%。

    【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后，若立即停止通CO，则测得的样品中氧化铁的质量分数_________(填“偏大”，“偏小”，“无影响”)

    (3)废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈(Fe2O3)，用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下：

    ①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4外，还有____________________(写方程式)；

    ②滤液M的溶质有________________；

    (4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)隔绝空气受热分解时，生成金属氧化物和气体。固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示。

    ①0～t1℃，发生的变化是加热失去结晶水(方程式为：FeSO4·xH2O====FeSO4 + xH2O)，则x=_____________；

    ②t2℃时B点固体组成只有一种(铁的氧化物)，化学式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的生活离不开水，下列有关水的认识不正确的是

    A.水是一种常见的溶剂B.地球上可以利用的淡水资源有限

    C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，化学与生活息息相关。

    (1)下表为食品包装袋的部分说明：

    请回答下列问题：

    ①在饼干的配料中，富含蛋白质的是______。

    ②碳酸氢钠俗称_______，在医疗上，它是治疗_________症的一种药剂。

    ③考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放到面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和_________。

    (2)饮用硬度过大的水不利于人体健康。日常生活中常用________来区分硬水和软水，可用________的方法降低水的硬度。

    (3)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车。其反应原理为：2CrO3(红色)＋3C2H5OH＋3H2SO4===Cr2(SO4)3(绿色)＋3CH3CHO＋6X，X的化学式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对科学知识的应用错误的是

    A.铁由于导热性能好，用来做暖气片B.铅锑合金由于熔点低，用来做保险丝

    C.胃酸过多，服用氢氧化钠溶液进行中和D.洗洁精由于有乳化作用，用来除去餐具油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体并验证气体性质的常用装置，请按要求作答：
    （1）写出图中标号仪器的名称：①、② ．
    （2）既能制取氧气又能制取二氧化碳的装置组合是（填装置序号），写出用这套装置制取氧气的化学方程式： ．
    （3）实验室制取二氧化碳应选用下列哪组药品？______．
    A.木炭与氧气
    B.石灰石与稀硫酸
    C.碳酸钠与稀盐酸
    D.大理石与稀盐酸
    （4）某同学将生成的二氧化碳通入F装置，F装置中的石灰水变 ， 反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A﹣I是初中化学常见的物质，它们相互转化关系如图所示，其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；B、D、F为气体，B溶于水能使酚酞试液变红，E为日常生活中使用最广泛的金属．

    请回答下列问题：

    （1）写出A的化学式 ；

    （2）反应②为绿色植物的 作用，化学方程式为： ；

    （3）反应③的化学方程式为： ；

    （4）反应④进行时需在装置底部放一层水的作用是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的化学与生活、生产密切相关，下列过程属于物理变化的是（ ）

    A.生火做饭B.牛奶发酵

    C.石蜡熔化D.纸张的燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各变化过程中，只发生了物理变化的是

    A.酸雨腐蚀B.干冰升华C.煤气燃烧D.大米霉变

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