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15.以下现象,从微粒的角度解释与其他三项不同的是(  )
A.江堤乐园樱花盛开时,走进园区,就能闻到淡淡地清香
B.50mL水与50mL的酒精混合后,体积小于100mL
C.鼓起的篮球继续充气后,篮球的体积基本没变
D.水烧开后,壶盖被顶起

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、江堤乐园樱花盛开时,走进园区,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.
B、50mL水与50mL的酒精混合后,体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔.
C、鼓起的篮球继续充气后,篮球的体积基本没变,是因为充满气后,篮球皮是固体,固体分子间的间隔较小.
D、水烧开后,壶盖被顶起,是因为温度升高,分子间的间隔变大.
故从微粒的角度解释A与其他三项不同.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.自来水厂净水过程的主要操作流程如图:

资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO42•12H2O],消毒剂有液氯(Cl2
回答下列问题:
(1)操作X的名称是过滤,试剂A的名称是活性炭.
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物.氢氧化铝的化学式为Al(OH)3
液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(CHCl3).三氯甲烷属于有机物(填“有机物”或“无机物”)
(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂.高铁酸钾中铁元素的化合价是+6.
(4)自来水厂的净水过程不能(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法 是煮沸.经过此法后,水中的部分Ca2+、Mg2+转化为沉淀,即通常所说的水垢,水垢的主要成分为CaCO3、Mg(OH)2
(5)自来水中通常都含有Cl-,可以在水样中滴加少量稀硝酸和硝酸银检验,若出现白色沉淀现象,说明水中含有Cl-
(6)实验室用自来水制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸.
(7)自来水可被电解.电解水实验中,正、负极产生气体的体积比V正极:V负极=1:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.请根据如表回答有关问题
序号
物质醋酸熟石灰纯碱
化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3
(1)表中物质属于有机物的是①(填序号,下同).
(2)表中物质可用于改良酸性土壤的是③.
(3)某些植物表皮上含有一种碱性的物质,皮肤沾上它会奇痒难忍.你认为可选用表中①来涂抹止痒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.不含有害物质的明胶,可以在制药与食品工业中使用.明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N).下列对相关物质的说法正确(  )
A.苯丙氨酸由23个原子构成
B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C.苯丙氨酸为有机物,明胶为混合物
D.苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为9:11:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.蚂蚁会分泌一种信息素(C10H18O),下列关于该信息素的说法正确的是(  )
①由碳、氢、氧元素组成                    ②由多种原子构成的化合物
③碳、氢、氧元素的质量比为10:18:1        ④一个信息素分子中含有29个原子.
A.②③B.①④C.①③D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.现有两种合金分别为Cu-Zn,Cu-Ag合金,某课外兴趣小组想要测合金中铜的质量分数,给你某浓度稀硫酸和一些必要的仪器.
(1)你认为能测出铜的质量分数的是Cu-Zn合金.
(2)称取该合金的粉末20克,与100克某浓度的该酸反应,经测定,完全反应后剩余物质的质量为119.8克,请计算该合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.初三某班的同学发现教室里的一盆杜鹃花长势不好,引发了同学们的探究兴趣,他们猜测可能是由于土壤的酸碱性影响花的生长.
【查阅资料】
Ⅰ.土壤改良方法:一般的植物适于生长在接近中性的土壤中,不同植物所需的土壤酸碱性不同,通常改良酸性土壤可选择酸性物质,如硫酸亚铁溶液、二氧化碳的水溶液等.
Ⅱ.适宜在偏碱性的土壤中生长的花卉有:玫瑰、仙人掌等;
适宜在偏酸性的土壤中生长的花卉有:杜鹃花、栀子花、文竹、月季等.
Ⅲ.配制土壤溶液的水土质量比是:水与湿润土壤的质量比为5:1.
【实验步骤】
(一)先测定土壤的酸碱性
(1)取10g湿润土壤放入烧杯中,接着要取50mL蒸馏水,用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管;
(2)将10g湿润土壤和50mL蒸馏水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,接下来的操作是静置,取上层清液滴在pH试纸上,然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,得出pJ=8,则土壤显碱性.
(3)该土壤适宜种植的花卉是玫瑰、仙人掌.
(二)依据测定所得土壤酸碱性设计种植方案:
(4)若要种植杜鹃花,需向土壤中加入的药品是硫酸亚铁溶液;
(5)若测出的土壤溶液呈酸性,则需加入熟石灰进行改良才能使该土壤适合种植玫瑰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图象中有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是(  )
A.
加热一定质量的高锰酸钾固体
B.
向一定量的表面完全锈蚀的锈铁钉中加入足量的稀硫酸
C.
向一定量的Ba(OH)2溶液中不断加入Na2SO4粉末
D.
将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验装置创新:
(1)某化学小组同学利用如图所示进行实验,B处放置滴有酚酞溶液的滤纸.用注射器注入少量浓氨水,一段时间后,观察到B处的现象是酚酞溶液变成红色.该实验说明分子的性质是分子不断地运动.
(2)利用上述装置,在A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水,进行如下实验并填空:
①使装置内实现充满氮气;
②在B处点燃酒精灯,发现木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊;息灭酒精灯,关闭K(其目的是防止C中液体倒吸).
③待装置冷却室室温,取下注射器,取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入橡胶塞,注入液体,同时打开K,A处产生气体,发现木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊.
④然后在B处点燃酒精灯,观察到B处木炭剧烈燃烧,发白光,C处澄清石灰水变浑浊,综合上述实验,说明木炭燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到木炭的着火点.

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