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【题目】为推进环境治理,河南省推出了美丽乡村的评选活动,下列做法不利于环境治理的是(  )

A. 生活污水任意排放B. 禁止焚烧秸秆

C. 废旧物品回收D. 大力推进植树

【答案】A

【解析】

A、生活污水任意排放会污染水体,不利于环境治理,故A符合题意;

B、禁止焚烧秸秆,能防止空气污染等,利于环境治理,故B不符合题意;

C、废旧物品回收,能节约资源、减少环境污染,利于环境治理,故C不符合题意;

D、大力推进植树能防止空气污染、保护水土,利于环境治理,故D不符合题意。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(如图1所示),但测出的氧气的体积分数明显小于 .请你参与探究:

【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置?
【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下表:

颜色、状态

熔点/℃

着火点/℃

密度/(g/cm3

红磷

暗红色固体

590

240

2.34

白磷

白色或黄色固体

44.1

40

1.82

(着火点也叫燃点,是可燃物燃烧需要的最低温度.)
(1)【猜想与假设】甲同学:可能是导管内原来含有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性.
乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气.
你还能作出的猜想是:
(2)【交流与讨论】
1)丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,大家认为他的猜想不合理,理由是
2)他们对课本上的实验装置进行了如图2所示的改进,为了确保实验的成功,在装药品之前应该

①该实验的现象是
②甲同学提出应把红磷换为白磷,理由是
③通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,这利用了金属铜的性.与课本上的实验装置相比较,该装置的一个优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归类不正确的是

选项

归类

内容

A

带电微粒

质子、电子、离子

B

人体中常见微量元素

钙、锌、碘、铁等

C

可燃性气体

氢气、一氧化碳、天然气

D

常见合金

青铜、黄铜、硬铝

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有物质:(1)金刚石(2)熟石灰(3)硝酸铵(4)甲烷,请按下列要求填写物质的化学式:

1)天然气的主要成分_____

2)可用于切割玻璃的是_____

3)可用作化肥的是_____

4)用来降低土壤酸性的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质间的转化不能一步实现的是(

A. CuCuOB. CO2CO

C. CaCO3CaOH2D. CaOCaOH2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的鉴别方法,不能达到实验目的是(  )

A. 用点燃的方法鉴别羊毛和腈纶

B. 用无色酚酞溶液鉴别碳酸钠和氢氧化钠

C. 用熟石灰鉴别硫酸铵和硫酸钾

D. 灼烧可以鉴别黄铜和金

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体中含量最高的元素是_____;在尿素、氯化钾、磷酸钙三种化肥中,属于有机肥的是_____;用熟石灰治理浓硫酸厂的污水的原理_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质的鉴别方法正确的是(  )

选项

物质

鉴别方法

A

碳酸钙粉末和纯碱粉末

滴加稀盐酸,振荡

B

柠檬水和白醋

滴加紫色石蕊溶液,振荡

C

白鹅绒和人造纤维

点燃,闻气味

D

MgSO4Na2SO4

加足量水,搅拌

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于氧化物的是

A. O2B. CaOC. KMnO4D. H2SO4

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