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    学完第十、十一单元后，小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究。

    下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分。

    清洁剂

    彩漂液

    漂白水

    功  能

    漂洗衣物，使色彩鲜艳

    漂除衣物污渍

    有效成分

    H2O2

    NaClO

    根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题。

    （1）这两种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是                   （填化学式）。

    （2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是              ，

         其反应的化学方程式为                   。

    （3）小亮同学在使用“洁厕灵”去除水垢时，发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“洁厕灵”的成分中可能有酸。

    ① 为证实自己的猜想，小亮从家中又找来两类不同的物质进行实验：

    实验一：__________________________________________________；

    实验二：_________________________________________________。

    经实验，小亮得出“洁厕灵”的有效成分中一定有酸的结论。

    ② 小亮想试制一瓶“洁厕灵”，你认为盐酸、硫酸这两种酸中的         _____________更合适，理由是_____________________________________________

    ③ 结合上面对“洁厕灵”的了解，在使用“洁厕灵”时应注意：_____________________

     ⑷“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，

    产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为                   。

    ⑴ H2O2（1分）

    ⑵ 产生大量的气体（1分），2H2O2=2H2O＋O2↑（1分）

    ⑶ ① 实验一：将旧电池中的锌皮放入除垢净中，产生气体且气体可燃；（1分）

    实验二：将生锈的铁钉放入除垢净中，铁锈消失，溶液变黄色。（1分）

    ② 盐酸 (1分)  硫酸与水垢反应会生成微溶的硫酸钙，阻碍反应继续进行，而盐酸不会。（1分）

    ③ 注意安全，不能沾到皮肤或衣服上。（1分）

    ⑷ NaClO＋2HCl=Cl2↑＋NaCl＋H2O（1分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学完第十、十一单元后，小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究．
    下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分．
    清洁剂 彩漂液 漂白水
    功  能 漂洗衣物，使色彩鲜艳 漂除衣物污渍
    有效成分 H2O2 NaClO
    根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题．
    （1）这两种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是
    H2O2
    H2O2
    （填化学式）．
    （2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是
    产生大量的气体
    产生大量的气体
    ，其反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）小亮同学在使用“洁厕灵”去除水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“洁厕灵”的成分中可能有酸．
    ①为证实自己的猜想，小亮从家中又找来两类不同的物质进行实验：
    实验一：
    将旧电池中的锌皮放入除垢净中，产生气体且气体可燃
    将旧电池中的锌皮放入除垢净中，产生气体且气体可燃
    ；
    实验二：
    将生锈的铁钉放入除垢净中，铁锈消失，溶液变黄色
    将生锈的铁钉放入除垢净中，铁锈消失，溶液变黄色
    ．
    经实验，小亮得出“洁厕灵”的有效成分中一定有酸的结论．
    ②小亮想试制一瓶“洁厕灵”，你认为盐酸、硫酸这两种酸中的
    盐酸
    盐酸
    更合适，理由是
    酸与水垢反应会生成微溶的硫酸钙，阻碍反应继续进行，而盐酸不会
    酸与水垢反应会生成微溶的硫酸钙，阻碍反应继续进行，而盐酸不会

    ③结合上面对“洁厕灵”的了解，在使用“洁厕灵”时应注意：
    注意安全，不能沾到皮肤或衣服上
    注意安全，不能沾到皮肤或衣服上

    （4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用．二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为
    NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
    NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年河北省中考模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    学完第十、十一单元后，小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究。

    下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分。

    清洁剂

    彩漂液

    漂白水

    功  能

    漂洗衣物，使色彩鲜艳

    漂除衣物污渍

    有效成分

    H2O2

    NaClO

     

    根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题。

    （1）这两种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是                   （填化学式）。

    （2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是              ，其反应的化学方程式为                   。

    （3）小亮同学在使用“洁厕灵”去除水垢时，发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“洁厕灵”的成分中可能有酸。

    ①为证实自己的猜想，小亮从家中又找来两类不同的物质进行实验：

    实验一：__________________________________________________；

    实验二：_________________________________________________。

    经实验，小亮得出“洁厕灵”的有效成分中一定有酸的结论。

    ②小亮想试制一瓶“洁厕灵”，你认为盐酸、硫酸这两种酸中的_____________更合适，理由是_____________________________________________

    ③结合上面对“洁厕灵”的了解，在使用“洁厕灵”时应注意：_____________________

    （4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为                   。

     

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    科目：初中化学 来源：2013年贵州省贵阳六中中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    学完第十、十一单元后，小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究．
    下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分．
    清洁剂彩漂液漂白水
    功  能漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍
    有效成分H2O2NaClO
    根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题．
    （1）这两种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是______（填化学式）．
    （2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是______，其反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑

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    科目：初中化学 来源：2013年河北省中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    学完第十、十一单元后，小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究．
    下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分．
    清洁剂彩漂液漂白水
    功  能漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍
    有效成分H2O2NaClO
    根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题．
    （1）这两种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是______（填化学式）．
    （2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是______，其反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑

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