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可用同一化学原理解释的现象是

①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜  ②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体,澄清石灰水变浑浊③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火,开始时墙壁潮湿 ④向紫色石蕊试液中通入CO2气体,试液变红

A.①②③         B.①②④             C.①③④          D.②③④

练习册系列答案
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二氧化碳虽然只占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是

A. 利用太阳能发电

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规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题:

(1)量取8 mL水,应选用____mL的量筒。

(2)加热烧杯里的液体时,应在烧杯的下方垫放___。

(3)将玻璃管插入橡皮管内时,先将玻璃管的一端____然后稍稍用力转动插入。

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在化学实验室内外一般不会张贴的标志是( )

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第2章测试卷 题型:探究题

根据如图所示的水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。

(1)仪器a的名称是____。A装置中发生反应的文字表达式为____,用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是____。

(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是____。

(3)集气瓶C中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,____,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的文字表达式为____。

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第2章测试卷 题型:选择填充题

鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是

A. 用澄清石灰水 B. 观察气体颜色

C. 用湿润的紫色石蕊试纸 D. 用带火星的木条

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第4章测试卷 题型:信息分析题

依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。

(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为

(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是

(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--周周练(课题1、课题2) 题型:探究题

请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)请填写标号仪器的名称:①________;

(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的发生装置是________,将药品加入装置前,应先进行的操作是________________________________________________________________________,

验证CO2已收集满的方法为_______________________________________________________________;

(3)实验室收集氧气可用________装置或E装置。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物-单元清检测 题型:选择题

有CO、CO2和N2的混合气体120 g,其中碳元素的质量分数为20%。使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为

A.50 g B.100 g C.150 g D.200 g

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