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【题目】高铁酸钠(Na2FeO4是一种新型高效水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是

A.其相对原子质量为165

B.其中钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4

C.其中铁元素的化合价为+6

D.其中铁元素的质量分数为27.71%

【答案】C

【解析】

试题分析:A.其相对原子质量=23×2+56+16×4=166,错误;B.其中钠、铁、氧三种元素质量比=23×256:(16×4=232832,错误;C.设铁元素化合价为X,(+1×2+X+(-2×4=0,X=+6,错误;D.其中铁元素的质量分数=56/166×100%=33.7%,错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,李铭和同学们通过测定反应后溶液的pH,得到如图所示的pH曲线,请回答:

(1)由图可知该实验操作是将 滴加到另一种溶液中;

(2)该反应的化学方程式为

(3)实验过程中,李铭取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.

[探究过程]

①分别取少量样品于三支试管中,并分别加入几滴紫色石蕊溶液,观察到其中一支试管内溶液的颜色 .结论:该样品是a处溶液.

②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:

实验步骤

实验现象

实验结论

另取余下的少量样品分别放于两支试管中,并分别滴加足量的Na2CO3溶液.

只产生白色沉淀

该样品为b处溶液.

该样品为c处溶液,并可推知溶液中的阳离子有

[反思评价]探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】由于塑料不易降解,产生了“白色污染”等一系列问题,为减少塑料带来的污染问题,我们可以采取哪些措施?(至少三种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列方框内是对某一主题知识的描述,其内容有错误的一组是:

A

性质与用途

B

安全常识

N2性质稳定——用作保护气

Al2(OH)3——用于治疗胃酸过多症

室内装修污染——由甲醛引起

煤气中毒——由一氧化碳引起

C

元素与人体健康

D

物质的除杂

缺钙——易患贫血

缺铁——易患骨质疏松或佝偻病

除去NaCl中的Na2CO3——加盐酸

除去铜粉中铁粉——用磁铁吸引

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答问题:

1写出仪器a、b的名称:a b

2用A装置制取O2的化学方程式为______,应选用的收集装置为______填装置编号;用B装置制取CO2的化学方程式为

3如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,______。改进后的优点是______填序号

①氧气无需提前制备和收集,操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化

4某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 实验室可用于制取氧气的药品是

A空气 B二氧化锰

C高锰酸钾或过氧化氢 D过氧化氢或二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。

(1)下图是实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。

过滤所用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和 ,该仪器的作用是_________

在蒸发过程中,待 时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。应使用_____________(填仪器名称)取下热的蒸发皿,放于石棉网上。

(2)由于粗盐中含有少量MgCl2CaCl2Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。

加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是(用化学方程式表示)。

加入的氢氧化钠溶液要过量的目的是___________________________

操作的名称是_________,通过操作所得滤液中的溶质有 (用化学式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。

1现有高锰酸钾89g,大约能生成氧气的质量是多少?

2这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中,需要几个集气瓶?氧气在该条件下的密度为143 g/L

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【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1) 实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的___________(填标号),写出该反应的化学方程式___________________。

(2) 若用C装置收集二氧化碳,气体应从 端导入。

(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中D装置 ②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_________________,析出的固体中一定含有的物质是___________。

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