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将氯酸钾和二氧化锰按4∶1的质量混合均匀,加热至不再产生气体为止,所得到的残留固体物质中二氧化锰的质量分数为


  1. A.
    大于20%
  2. B.
    小于20%
  3. C.
    等于20%
  4. D.
    等于100%
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

23、小明做红磷燃烧实验,需要氧气0.2g.(氧气密度为1.43g/L)
(1)实验时,为了保证所需的氧气量,他大致需要空气
666
mL.(结果保留整数)
(2)为了得到浓度较大的氧气,小明思考了一下,改用下面的方法来收集氧气:
第一步:取250毫升的集气瓶,预先使瓶内留有占其容积的20%的水(余下为空气),用玻片盖住瓶口,并倒立于水槽中.
第二步:向瓶中小心通入氧气,待瓶内水排完后,用玻片盖住瓶口,取出正放好.
请帮小明计算一下,瓶内氧气的量能否满足实验的需要?(写出计算过程及结果)
(3)若小明按一定比例将氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,请在坐标系中画出反应过程中二氧化锰的质量分数(%)随时间(t)而变化的图象

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图是某学生在实验室用氯酸钾制取氧气的装置图,试回答以下问题:
(1)写出仪器名称
a
酒精灯
酒精灯
   b
试管
试管
     c
铁架台
铁架台
    d
水槽
水槽

(2)指出装置中的至少两处错误:
试管口没有略向下倾斜
试管口没有略向下倾斜
酒精灯内酒精过多
酒精灯内酒精过多

( 3)若将氯酸钾和二氧化锰换成
高锰酸钾
高锰酸钾
来制取氧气,并将此装置按正确的方法组装后,还需添加一步操作才能加热制取氧气,这步操作是:
在试管口塞一团棉花
在试管口塞一团棉花
;写出用高锰酸钾制取氧气的化学表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
该反应属于
分解
分解
反应.
(4)制取氧气有下列操作:①加热反应物;②装入药品,固定装置;③用排水法收集氧气;④检查装置气密性;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出;⑦将盛满水的集气瓶倒立在水槽中.请将上述操作按正确的顺序排列:
④②⑦①③⑥⑤
④②⑦①③⑥⑤

(5)由于氧气密度比空气大,所以可用
向上排空气
向上排空气
法收集;由于氧气
不易溶于水
不易溶于水
,所以可用排水法收集.用排水
法收集时,当气泡
连续、均匀
连续、均匀
冒出时才可开始收集.集满氧气的集气瓶应
放在桌上.
(6)某学生在加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰装入试管中,①是否有氧气迅速放出?②为什么?

高锰酸钾能分解生成二氧化锰,二氧化锰能作为氯酸钾分解的催化剂
高锰酸钾能分解生成二氧化锰,二氧化锰能作为氯酸钾分解的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是某学生在实验室用氯酸钾制取氧气的装置图,试回答以下问题:
(1)写出仪器名称
a______  b______   c______  d______
(2)指出装置中的至少两处错误:
①______②______
( 3)若将氯酸钾和二氧化锰换成______来制取氧气,并将此装置按正确的方法组装后,还需添加一步操作才能加热制取氧气,这步操作是:______;写出用高锰酸钾制取氧气的化学表达式:______该反应属于______反应.
(4)制取氧气有下列操作:①加热反应物;②装入药品,固定装置;③用排水法收集氧气;④检查装置气密性;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出;⑦将盛满水的集气瓶倒立在水槽中.请将上述操作按正确的顺序排列:______
(5)由于氧气密度比空气大,所以可用______法收集;由于氧气______,所以可用排水法收集.用排水
法收集时,当气泡______冒出时才可开始收集.集满氧气的集气瓶应______放在桌上.
(6)某学生在加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰装入试管中,①是否有氧气迅速放出?②为什么?
①______;
②______.

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年重庆一中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

小明做红磷燃烧实验,需要氧气0.2g.(氧气密度为1.43g/L)
(1)实验时,为了保证所需的氧气量,他大致需要空气______mL.(结果保留整数)
(2)为了得到浓度较大的氧气,小明思考了一下,改用下面的方法来收集氧气:
第一步:取250毫升的集气瓶,预先使瓶内留有占其容积的20%的水(余下为空气),用玻片盖住瓶口,并倒立于水槽中.
第二步:向瓶中小心通入氧气,待瓶内水排完后,用玻片盖住瓶口,取出正放好.
请帮小明计算一下,瓶内氧气的量能否满足实验的需要?(写出计算过程及结果)
(3)若小明按一定比例将氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,请在坐标系中画出反应过程中二氧化锰的质量分数(%)随时间(t)而变化的图象.

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