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【题目】甲、乙两种物质发生反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是( )

A.反应前后物质的总质量保持不变
B.该反应属于化合反应
C.反应前后分子种类保持不变
D.该图可示意CO与O2的反应

【答案】C
【解析】由题中信息知,A.反应前后物质的总质量保持不变。故A说法正确。
B.该反应属于化合反应。故B说法正确。
C.反应前后原子种类保持不变。故C说法错误。
D.该图可示意CO与O2的反应。故D说法正确。
所以答案是:C。
【考点精析】掌握化合反应及其应用和质量守恒定律及其应用是解答本题的根本,需要知道化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应;①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏.

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D. 港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。钢的主要成分是碳

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1)在实验室点燃可燃性气体前一定要_____,否则,有可能发生爆炸。

2)生活中有很多易燃易爆物,请举一例:_____

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【题目】卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是(  )

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C. 人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁

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【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )

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D. 单质都由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质都是单质

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【题目】下列各组物质的分类正确的是

A. 海波、冰、石蜡都是晶体B. 考虑钳、天平、羊角锤都是省力杠杆

C. 醋酸、硫酸,柠檬都是酸D. 氨水、熟石灰、纯碱都碱

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【题目】小敏在观看央视农业频道的电视节目时,看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质,同时发现水面出现一些气泡。这些现象激发了他进行科学探究的兴趣。
(1)【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时,会生成什么物质呢?
【进行猜想】①生成氧气;②生成二氧化碳;③生成氢氧化钙
你不赞同的猜想是(选填①、②或③),其理由是
(2)【实验探究】在实验室老师的帮助下,小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置

打开装置中分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生。(填实验操作),
说明生成的气体是氧气
(3)实验过程中,还发现烧杯中也有气泡出现。产生该现象的原因是
(4)小敏又设计了以下实验方案来验证生成物中有氢氧化钙:

(5)【问题讨论】
①过氧化钙中氧元素的化合价是
②过氧化钙和水反应的化学方程式为
③人们在运输鱼苗时,在水中也常会加入少量过氧化钙,其主要目的是

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【题目】用分子的观点对下列常见现象的解释中不正确的是(

A. 花香四溢—分子是不停地运动的B. 酒精挥发—分子间有间隔

C. 食物腐败—分子本身发生变化D. 热胀冷缩—分子的大小随温度变化而变化

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【题目】我们接触到的下列各组物质,都属于纯净物的是(  )

A. 食醋、精盐B. 白酒、牛奶

C. 空气、氧气D. 冰水混合物、氢气

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