【题目】保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是
①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤;②合理使用化肥、农药;③使用风力、水力发电等逐步代替火力发电;④控制烟花爆竹的燃放;
A.只有②③④
B.只有①③④
C.只有①
D.①②③④
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把含有CO2、CO、H2、N2的混合气体,依次通过足量的澄清石灰水和灼热的CuO,使它们充分反应后,再将反应后的气体冷却,最后得到的气体是 。
A.H2和N2B.CO2和N2C.CO2和COD.H2O和N2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后,不必作任何变动
B.同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾
C.加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加
D.制取等体积的氧气,反应时间较长的是高锰酸钾
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述错误的是
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,并产生刺激性气味的气体
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
D.白磷在氧气中燃烧产生大量白烟,放出大量的热,生成白色固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是
A.镁原子和镁离子化学性质不同--最外层电子数不同
B.金刚石与石墨物理性质有差异--碳原子不同
C.气体加压体积缩小--气体受压,分子间间隙缩小
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同--它们的分子构成不同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com