Question

如图从左到右位次为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验（信息点：当吸入或接触五氧化二磷粉尘时，能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应，对局部有强烈的腐蚀性刺激作用，严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿．）
根据上述实验装置回答下列问题：
（1）为了防止空气污染，应选择

丙

同学的实验方案最好，不选择其它实验方案理由是

甲同学实验生成的P₂O₅直接排放到空气中；乙同学实验生成的P₂O₅会从大烧杯口逸出污染空气

；
（2）三位同学在做实验时发现铜片上的红磷不能燃烧说明

红磷的温度没有达到着火点

．

Answer 1

分析：（1）根据题干中的信息点和对图形的观察来判断；
（2）了解物质燃烧的条件和红磷的着火点．

解答：解：（1）从题中的信息点可知五氧化二磷粉尘属有毒物质，白磷和红磷的燃烧都会产生五氧化二磷，所以在试验中一定要注意尽量不直接与五氧化二磷接触．从图中可以看出甲同学实验生成的P₂O₅直接排放到空气中；乙同学实验生成的P₂O₅ 会从大烧杯口逸出污染空气，而丙的装置密封性好，所以丙的试验方案最好．故答案为：丙；甲同学实验生成的P₂O₅直接排放到空气中；乙同学实验生成的P₂O₅ 会从大烧杯口逸出污染空气．
（2）可燃物的燃烧需要达到物质的着火点，而白磷的着火点要200多度，而试验设计中的热水是不能有这么高的温度的，所以红磷不能燃烧．故答案为：红磷的温度没有达到着火点．

点评：本题以对比试验设计的形式，考查物质燃烧的相关问题，培养学生的结合课本知识信息的判断分析能力．