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    （2013?顺义区一模）用如图所示简易装置探究水的组成，下列有关说法中，错误的是（　　）
    分析：根据电解水实验的现象和结论进行分析判断．电解水负极产生的氢气体积大，氧气体积小，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气与氧气的体积比是2：1，电解水说明了水是由氢、氧两种元素组成的．
    解答：解：A、水是由水分子构成的．故A说法正确；
    B、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是氢氧两种元素组成的．故B说法正确；
    C、正负两极气体的质量比为8：1，故C说法错误；
    D、电解水正极气体时氧气，能使带火星的木条复燃．故D说法正确．
    故选C．
    点评：本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论（正氧负氢，氢二氧一）、生成气体的性质等即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?顺义区一模）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料．已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?顺义区一模）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?顺义区一模）如图为实验室制取气体的常用发生装置．回答下列问题：
    （1）仪器a的名称是
    试管
    试管
    ．
    （2）实验室可用A装置制取氧气，反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，收集氧气可用
    排水法或向上排空气
    排水法或向上排空气
    法．
    （3）用过氧化氢制取氧气，反应的发生装置应选择
    B
    B
    ．检验氧气是否收集满的方法是
    将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，证明已经收集满了
    将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，证明已经收集满了
    ．
    （4）盐酸是氯化氢的水溶液．实验室用氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体，反应的化学方程式为
    2NaCl+H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    Na2SO4+2HCl↑
    2NaCl+H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    Na2SO4+2HCl↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?顺义区一模）化学小组的同学用如图所示的装置探究二氧化碳的性质后，觉得探究很有意思，想继续探究．
    [提出问题]反应后溶液中的溶质有什么？
    [查阅资料]（1）氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    ．
    （2）在上述反应中，若二氧化碳过量，能发生如下反应：
    Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
    [猜想与假设]通过分析，小明做出如下猜想：
    ①含有NaOH和 Na2CO3；②含有Na2CO3和NaHCO3；
    [实验探究]为确定反应后溶液的组成，同学进行了如下两项探究活动．
    （1）对相关物质性质的研究．
    NaHCO3溶液 NaOH溶液， Na2CO3溶液
    加入稀盐酸 产生气泡 无明显变化 产生气泡
    加入饱和石灰水 溶液变浑浊 溶液变浑浊 现象I
    加入CaCl2溶液 无明显变化 溶液变浑浊 溶液变浑浊
    加热溶液至沸腾，将
    气体通入澄清石灰水    		 澄清石灰水
    变浑浊    		 澄清石灰水
    无明显变化    		 澄清石灰水
    无明显变化
    上表中现象I对应的化学方程式为
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    （2）探究反应后溶液的成分．为确认反应后溶液的组成，小明设计了如下实验过程
    实验步骤 操作 实验现象 实验结论
    ① 取一定量反应后溶液放入试管中，滴加适量的CaCl2溶液． 有沉淀产生
    ② 将步骤①所得的混合物过滤，洗涤，并将滤渣分成两部分．
    ③ 向其中一份步骤②所得固体中滴加稀盐酸． 有气泡产生． 原溶液中含有
    Na2CO3．
    Na2CO3．
    ．
    ④ 取另一份步骤②所得固体，
    溶于水，然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液．
    溶于水，然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液．
    ．
    无色酚酞溶液变为红色．
    无色酚酞溶液变为红色．
    ．    		 猜想1正确
    [反思与评价]
    （1）若想直接证明小明的另一个猜想不正确，在上述方案的基础上，应加做的实验是
    取实验步骤②所得的滤液适量于试管中，加热，将产生的气体通入澄清石灰水，石灰水不变浑浊，证明小明的猜想②不正确．
    取实验步骤②所得的滤液适量于试管中，加热，将产生的气体通入澄清石灰水，石灰水不变浑浊，证明小明的猜想②不正确．
    ．
    （2）小伟提出，小明的猜想不完全，反应后溶液的组成还可能是
    A：只有碳酸钠B：只有碳酸氢钠
    A：只有碳酸钠B：只有碳酸氢钠
    （有几种写几种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?顺义区一模）在铁路建设中，常利用下列反应实现钢轨对接：Fe2O3+2Al 
     高温 
    .
     
    2Fe+Al2O3若建设中需要56kg的铁，则消耗铝粉的质量是多少？

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