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用化学用语书填空.
(1)2个氮分子:
 

(2)3个亚铁离子
 

(3)氖气:
 

(4)氯化镁:
 

(5)氧化铁中铁元素的化合价:
 

(6)硝酸铵
 
; 
(7)4个硫酸根离子
 

(8)保持水的化学性质的最小粒子
 

(9)碳酸钠
 

(10)金刚石
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+
(3)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.
(4)氯化镁是由显+2价的镁元素和显-1价的氯元素组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:MgCl2
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素的化合价,故可表示为:
+3
Fe
2O3
(6)硝酸铵是由显+1价的铵根和显-1价的硝酸根组成的,根据化合价的原则,其化学式可表示为:NH4NO3
(7)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个硫酸根离子分别可表示为:4SO42-
(8)根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
(9)碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:Na2CO3
(10)金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为:C.
故答案为:(1)2N2;(2)3Fe2+;(3)Ne;(4)MgCl2;(5)
+3
Fe
2O3;(6)NH4NO3;(7)4SO42-;(8)H2O;(9)Na2CO3;(10)C.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图完成下列问题.

(1)写出图中仪器①②的名称:①
 
   ②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为
 
(填序号,下同),气体收集装置为
 
;用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的气体发生装置为
 

(3)用高锰酸钾制取氧气时,若收集的气体不纯,可能的原因是
 
(写一条).
(4)把上面分解高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后,检验装置气密性的操作方法为
 

(5)已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应,在常温下制得.该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大.由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是
 
,选用的收集装置是
 

(6)实验室用氯化铵和熟石灰固体加热来制取氨气,应选用的发生装置为
 
.只能用装置D收集,而不能用E或F收集,则推测氨气具有的物理性质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是由四部分组成的系列实验装置示意图.A是制取CO2的装置;B装置的玻璃管内装有炭;C装置的玻璃管中装有氧化铜.试根据装置图回答有关问题.

(1)写出标有数字的仪器的名称:
 
,②
 

(2)在装置A中,容器①中盛放的固体X是
 
(写名称);通过②加入的试剂是
 

(3)装置B的玻璃管中,发生反应的化学方程是
 

(4)装置C的玻璃管中,出现的现象是
 

(5)D装置中盛放的试剂Y是
 
,产生的现象是
 
,E处燃烧的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是商店里出售的两种化肥包装袋上标签的一部分内容.请回答:

(1)CO(NH22中N元素的质量分数为
 
(精确到0.1%)
(2)CO(NH22中C、O、N、H质量比为
 

(3)该袋化肥中尿素的纯度为
 
(精确到0.1%).
(4)小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39.0kg,氮元素42.0kg.请你帮小明算算,小明到商店至少需购买硝酸钾和尿素各多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

要除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质,具体操作为溶解、
 
和蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从海水得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有Ca2+、Mg2+、SO42-)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活.粗盐提纯的部分流程如下:其中,滤液一至滤液二之间需进行三步操作:
操作①:加入过量的碳酸钠,除去滤液中的Ca2+
操作②:加入过量的X,除去滤液中的Mg2+
操作③:加入过量的氯化钡,除去滤液中的SO42-
请回答:(1)操作中的物质X为
 
,正确的操作顺序为
 
(填序号),为最终获得精盐,操作①、②和③后还需增加的操作是
 

(2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择H、C、O、S、Ca元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
(1)最常用的溶剂
 

(2)能够供给呼吸的气体单质
 

(3)常用做干燥剂的一种酸
 

(4)改良酸性土壤的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已经学过的材料有
 
 
 
 
四类.就下列材料:玻璃、方便袋、玻璃钢、不锈钢四种物质,其中属于金属材料的是
 
,属于硅酸盐材料的是
 
,属于合成材料的是
 
,属于复合材料的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
(1)2个三氧化硫分子
 
; 
(2)碳酸根离子
 

(3)氧化镁中镁元素显+2价
 

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