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    18．下列叙述中正确的是（　　）
    A．纯净物只含有一种成份，所以洁净的水一定是纯净物
    B．氧化反应都是发光发热的反应
    C．只生成一种物质的反应肯定是化合反应
    D．污染了的空气是混合物，没有受污染的空气也是混合物

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、纯净物是由一种物质组成，所以洁净的水不一定是纯净物，故选项错误；
    B、氧化反应都是发光发热的反应错误，缓慢氧化不发光，故选项错误；
    C、只生成一种物质的化学反应肯定是化合反应，反应不可，故选项错误；
    D、污染了的空气是混合物，没有受污染的空气也是混合物正确，故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．文明之城-诏安书画之乡、南靖云水谣、田螺坑土楼、华安二宜楼等享誉国内外．
    用墨写的字可以长时间保存，是因为碳在常温下化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）；碳点燃能与氧气反应，其完全燃烧的化学方程式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；土楼里常设有水井，便于取水灭火，用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下，石灰浆是修建土楼的主要材料之一，它与二氧化碳反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．对氧气化学性质的描述，不准确的是（　　）
    A．氧气的化学性质非常活泼B．氧气能供给动植物呼吸
    C．氧气能支持常见可燃物燃烧D．氧气具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．化学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，你认为下列不属于化学研究范畴的是（　　）
    A．物质的性质和用途B．物质的组成和结构
    C．物质的制取D．物质的运动状态

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下面使用试管夹夹持试管的操作中正确的是（　　）
    A．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部
    B．试管夹从试管口往下套，夹在靠近试管口的位置
    C．试管夹从试管底部往上套，夹在试管$\frac{1}{3}$处
    D．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管②酒精灯．
    （2）他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的A和C或D（填字母）进行组装．
    （3）加药品前应先检查装置的气密性．
    （4）写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （5）小黄选用B和C装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰，在反应前后二氧化锰的质量和它的化学性质都没有发生变化，我们把二氧化锰叫做催化剂．
    （6）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取该气体的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （7）小路同学用过氧化氢制取并收集了氧气，准备做铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的是防止燃烧生成物溅落下来炸裂瓶底．
    （8）实验室制取氢气可以用E装置收集，这说明氢气的密度比空气小；由于氢气难溶于水，所以它还可以用D（填序号）装置收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于氧气的说法正确的是（　　）
    A．氧气易溶于水
    B．氧气从无色气体变成淡蓝色液体发生了化学变化
    C．氧气可用于医疗急救、作燃料等
    D．食物的腐烂属于缓慢氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学符号表示：
    （1）氢元素H；（2）两个氢原子2H；（3）钠离子Na+；（4）氯离子Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
    （1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处．该操作的主要目的是检查装置的气密性．
    （2）实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰，放出热量并产生大量的白烟．
    （3）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约C处．
    A．4mL刻度    B．8mL刻度   C． 12mL刻度   D． 16mL刻度
    （4）下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是C
    A．装置有点漏气    B．白磷的量不足    C．用干燥的红磷代替白磷做实验．

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