一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三种混合而成。为探究其组成,进行以下实验:
分析实验过程,回答:
①白色粉末A中一定有(8),一定没有(9);可能含有的物质是(10) 生成无色气体E的化学方程式是(11)。
② 对可能含有的物质,通过如下实验进一步确认:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取未知成分溶液D少许,加入(12)溶液, | (13) | (14)。 |
(8)碳酸钙、氢氧化钠 (9)硫酸铜 (10)BaCl2或Na2SO4
(11)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (12)氯化钡(硫酸或硫酸钠等)
(13) 白色沉淀(或没有沉淀) (14)有硫酸钠 (氯化钡)
解析试题分析:解答叙述型的实验推断题,要根据实验过程中出现的特殊现象,再结合一些物质本身的特性来进行推断,将白色粉末A加足量水,溶解过滤后:1、得到无色滤液,可判断一定不存在硫酸铜,因为它的水溶液呈蓝色,并且溶液的PH>7,说明一定存在氢氧化钠,2、滤渣为白色沉淀,且在白色沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解,可以判断原白色粉末中一定有碳酸钙,而BaCl2或Na2SO4,只可能存在其中的一种,因为如果同时存在,会相互反应生成白色沉淀硫酸钡,而它不溶于稀盐酸
①白色粉末A中一定有碳酸钙、氢氧化钠,一定没有硫酸铜;可能含有的物质是BaCl2或Na2SO4,生成无色气体E的化学方程式是:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
②要确定是否存在BaCl2,可取未知成分溶液D少许,加入硫酸或硫酸钠等溶液,若出现白色沉淀,则有BaCl2,若没有白色沉淀出现,则没有BaCl2;要确定是否存在硫酸钠,可取未知成分溶液D少许,加入BaCl2等溶液,若出现白色沉淀,则有硫酸钠,若没有白色沉淀出现,则没有硫酸钠
考点:叙述型的实验推断题
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。
根据以上实验,回答:
操作①是
原固体粉末中一定没有的成分是
生成沉淀A的化学方程式是
根据上述实验 (填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(10分)碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
(1)在学习化学的过程中我们认识的:①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖,都是碳家族的成员。上述物质中能为人体提供能量的营养物质有 (选择上述物质的编号填空)。
(2)化石燃料是不可再生能源,化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素,写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式 。
(3)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。
①写出X的化学式______;
②写出转化关系图中由Y→CO2的 一个反应化学方程式 ;
③用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解也可得到CO2,同时还生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是_______反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
民间流传用硝土和草木灰作原料来制取硝酸钾.硝土中含有硝酸钙和氯化钠物质,草木灰的主要成分是碳酸钾.制作的工艺流程主要如图所示:
(1)③⑤⑦均为操作X,该操作是 ;
(2)结合图,分析工艺流程中用加热蒸发方法得到氯化钠晶体,而用冷却结晶法得到硝酸钾晶体的原因 .
(3)写出生成白色沉淀B的化学方程式: .
(4)用含硝酸钙为50%的硝土40kg与草木灰混合,按上述工艺流程,理论上能制取硝酸钾的质量是 kg(保留1位小数).
(5)溶液D可以重复使用的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
化学兴趣小组利用废烧碱(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3·10H2O。
【制取流程】
【相关资料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可发生如下反应:
2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2↑
④碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的晶体如下图所示:
【问题讨论】
(1)滤渣主要成分为Mg(OH)2和 ,产生Mg(OH)2的化学方程式 。
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃仪器有:烧杯、 和玻璃棒。
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若观察到 (填现象),则溶液B中含NaHCO3。
(4)结晶后,过滤时的温度须低于 ℃。
(5)“母液”不能沿流程中虚线路径循环使用,原因是 (选填序号)。
①“母液”不含Na2CO3 ② “母液”多次循环后,NaCl含量增加
【组成确定】
(6)取少量的粗产品,加水溶解,加足量 (选取数字序号,下同),充分搅拌,再加少量 ,无沉淀,证明其中不含NaCl。
①AgNO3溶液 ②稀盐酸 ③稀硝酸
(7)兴趣小组同学取32.8g干燥粗产品,用如图所示装置(夹持仪器省略)进行实验
查阅资料1:Na2CO3?10H2O加热至32℃,开始分解失水,充分加热可以完全失水;
NaHCO350℃时开始分解,270℃完全分解,Na2CO3受热不分解
查阅资料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①实验前先要 ,再装入粗产品,装置A的作用是 。
②粗产品加热至270℃,据 (填装置编号及现象),可知粗产品中含 。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列“课外实验”得出的结论错误的是( )
选项 | A | B | C | D |
课 外 实 验 | ||||
实验 结论 | 说明蜡烛 含有炭黑 | 说明有些花的色素 可做酸碱指示剂 | 说明小苏打和酸 反应生成二氧化碳 | 说明组成蛋壳的物质 里含有碳酸根 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作不能达到预期目标的是( )
A.在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水的现象证明甲烷中含有氢元素 |
B.将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热,以除去其中的O2 |
C.电解水时加入氢氧化钠可增强导电性 |
D.将50g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发25g水,得到质量分数为20%的盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
实验方案中,不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸,有气体生成 |
B.向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液,再不断滴入稀盐酸 |
C.用pH试纸测氢氧化钠溶液pH,再滴加稀盐酸,pH逐渐降低,最终小于7 |
D.向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液,再向其中滴加碳酸钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
在设计探究实验的过程中,对照组和实验组中( )
A.所有的变量都相同 |
B.所有的变量都不相同 |
C.实验变量不相同 |
D.除实验变量外,其他变量均相同 |
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