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    下列做法有利于保护水资源的是

    A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水

    C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    某化合物完全燃烧，需要氧气4.8g，同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则化合物中含有_____元素（写出元素符号），各元素的原子个数比是_____（和上空中的元素相对应）。

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省淄博市中考化学试卷 题型：单选题

    将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）

    A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气

    B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗

    C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳

    D.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度（1）同步练 题型：单选题

    在 T ℃时，某物质的饱和溶液一定是

    A.浓溶液

    B.温度不变时，不能再溶解物质的溶液

    C.稀溶液

    D.温度不变时，不能再溶解该物质的溶液

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度（1）同步练 题型：单选题

    氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。

    其中措施正确的是

    A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第四单元第19课时 课题 1 爱护水资源同步练 题型：单选题

    下列工业、农业、生活用水的方式不宜提倡的是 。

    A.农业和园林改漫灌为喷灌和滴灌

    B.工业用水重复使用

    C.口杯接水刷牙

    D.用自来水不断为西瓜冲水降温

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第九单元第50课时 课题 3 溶液的浓度（1）同步练 题型：单选题

    下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是

    A.甲的溶解度大于乙的溶解度

    B.a1℃时，甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时，均有固体析出

    C.a2℃时，M点对应的甲溶液不饱和

    D.a2℃时，乙饱和溶液的质量分数为20%

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    科目：初中化学 来源：上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：实验题

    在研究酸和碱的化学性质时，做如下实验：

    （1）完成表格中的空

    实验步骤

    实验现象

    实验分析

    1.在小烧杯中加入 5mL1%的 NaOH稀溶液，插入一支温度计后，再加入5 mL 1%的稀盐酸

    温度计从5℃升高到 17℃

    该反应是_____反应（填“放热”或“吸热”）

    2.在盛有 5 mL 1%的 NaOH 稀溶液的蒸发皿中，滴加几滴无色酚酞试液，再加入1%的稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌。

    溶液颜色：

    现象Ⅰ：先由无色变为红色

    现象Ⅱ：后由红色变为无色

    实验现象（填现象序号）_____能说明溶液的酸碱性发生改变

    （2）你认为步骤 2 反应后的无色溶液_____。

    A 一定呈中性 B 可能呈中性 C 可能呈酸性 D 可能呈碱性

    （3）为验证你的判断，可取少许反应后的无色溶液置于试管中，向其中加入 _____ ，观察其颜色变化。 若变红色，可证明盐酸和氢氧化钠 _____（填“是”或“不是”）恰好完全反应。

    （4）取少许步骤 2 反应后的溶液倒入蒸发皿，加热蒸发，直至大部分水被蒸发，静置，冷却，有白色固体从溶液中析出，此白色固体是 _____。

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第三单元第14课时 课题 2 原子的结构（1）同步练 题型：单选题

    知识梳理有助于我们对已学知识的巩固。下图是小明学习物质结构知识后进行的梳理（以 O2 为例）。图中的 a、b、c 是（　　）

    A.原子、原子核、核外电子

    B.原子核、原子、核外电子

    C.原子、核外电子、原子核

    D.核外电子、原子核、原子

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