下列反应的化学方程式正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O2
2Fe2O3
B.高炉炼铁原理Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
C.稀硫酸和氢氧化钠溶液反应NaOH+H2SO4=NaSO4+H2O
D.实验室制取二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为2:l
B.饱和溶液升温都能变为不饱和溶液
C.二氧化碳有毒,过多会导致温室效应
D.空气中含盈最多的气体是氮气,它可用作食品包装的保护气
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)化学(解析版) 题型:填空题
2016年6月,国际纯粹与应用化学联合会宣布,合成化学元素113号(Nh 鉨)、115号(Mc 镆)、117号(Ts钿)和118号(Og礇)为化学新元素。其中,“115号(Mc 镆)”中115表示原子的_____数.Mc表示的微观意义是_______。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(新疆乌鲁木齐卷)化学(解析版) 题型:选择题
如图所示.将液体X逐滴加入到集气瓶中与固体Y作用,可观察到气球逐渐变大。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
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① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 双氧水 | 稀硫酸 | 水 | 水 | 稀盐酸 |
Y | 二氧化锰 | 碳酸氢钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 铁粉 |
A.①②③④ B.①③④ C.①②③⑤ D.②③④
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(新疆建设兵团卷)化学(解析版) 题型:计算题
学习了酸和碱的知识后,阿达力同学知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。为了测定白醋中醋酸的质量分数,他在30g白醋中滴加的氢氧化钾溶液,反应完全共用去氢氧化钾溶液100g(其他成分不参加反应)。(化学反应方程式为:CH3COOH+KOH=CH3COOK+H2O)
请计算:(1)氢氧化钾溶液中溶质的质量为 g;
(2)白醋中醋酸的质量分数为多少?
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(新疆建设兵团卷)化学(解析版) 题型:填空题
建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要盘点。
(1)用化学符号和数字表示下列微粒。
2个氢原子___________;2个二氧化硫分子__________;2个硝酸根离子____________。
(2)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。
①从微观的角度看:水分子是由 构成。
②从宏观的角度看:二氧化碳是由 组成。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)化学(解析版) 题型:选择题
往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是
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A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含两端点)析出的金属是Fe
C.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,m1>m2
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(浙江金华卷)化学(解析版) 题型:探究题
人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现,FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和FeCl3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:
(1)提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?
(2)猜想与假设: 。
(3)实验材料:适宜浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(4)实验步骤:
①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;
②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内 ;
③观察并记录两支试管产生气泡的情况。
(5)预测实验结果:
请写出一种可能的实验结果: 。
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(6)在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是 ,判断的理由是 。
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