分析 (1)据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度;
(2)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是:增加溶质、蒸发溶剂、降温,并结合甲的溶解度随温度变化情况分析解答;
(3)据甲、乙的溶解度随温度变化情况分析提纯物质的方法;
(4)据该温度下甲的溶解度及溶质的质量分数计算方法分析解答.
解答 解:(1)P点是甲溶解度曲线上的一点,表示30℃时甲的溶解度是60g;
(2)甲的溶解度随温度的升高而增大,所以20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,温度不变,可采用增加溶质甲或恒温蒸发溶剂的方法;
(3)30℃时甲的溶解度是60g,所以将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中最多溶解30g,所得溶液溶质的质量分数为$\frac{30g}{80g}$×100%=37.5%;若是升高温度,则溶质继续溶解,溶液质量增大,溶质质量增大,溶质质量分数增大;
故答案为:(1)30℃时甲的溶解度是60g;
(2)增加甲(或恒温蒸发溶剂);
(3)37.5%;bc.
点评 了解溶解度曲线的意义并会灵活运用是解答此题的关键,考查了学生对知识的掌握和运用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤 |
| B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
| C | CO(CO2) | 通过足量的NaOH溶液、干燥 |
| D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量Fe粉、过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 | |
| B. | 中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应 | |
| C. | 离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子 | |
| D. | 溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气加压后贮存在钢瓶中-分子间有间隔 | |
| B. | 水结冰体积变大-分子大小发生改变 | |
| C. | 水通电生成氢气和氧气-分子在化学变化中可分 | |
| D. | 湿衣服在太阳下干得快-分子运动速率与温度有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化学可以为人类提供新材料 | B. | 化学正在环境保护中发挥重要作用 | ||
| C. | 化学可以为人类提供能源 | D. | 化学的发展必然导致生态环境恶化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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