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【题目】写出相应的元素名称或化学符号

1Fe ________

2N ________

3)三个氯离子_______

4)两个氢原子_______

【答案】铁元素 氮元素 3Cl- 2H

【解析】

1Fe:铁元素;

2N:氮元素;

3)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故三个氯离子表示为:3Cl-

4)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氢原子表示为:2H

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列食物中富含蛋白质的是

A.豆腐B.面条C.苹果D.米饭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→” 表示转化关系,“……”表示相互能反应)说法正确的是( )

A.“C……CO2”的反应是放热反应
B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D.“CO2 H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:
(1)我能写出化学仪器名称。

写出①②③的名称:
;②;③
(2)我能写出实验操作注意事项。
①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用盖灭;
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如 (举一例);
③在实验室里取用药品要一般要取最少量,如液体为
④在实验室里倾倒液体药品时,应使标签对着手心,否则可能导致
(3)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题:
①量取8 mL水,应选用mL的量筒和 , 若俯视读数,则实际量取水的体积为8 mL。
②加热烧杯里的液体时,应在烧杯的下方垫放
③将玻璃管插入橡皮管内时,先将玻璃管的一端然后稍稍用力转动插入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017滦南县一模)下列关于科学知识应用的说法正确的是(  )

A.发现有人触电时,应迅速用手把他拉开

B.使用杠杆是为了省力

C.加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥

D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当危险发生时,以下应急措施正确的是(  )

A.地震发生时,在底楼的同学快速跑到空旷的地方

B.火灾发生时,打开所有门窗通风

C.煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道

D.电路中的保险丝熔断后,换用更粗的保险丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4 、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体,下图为天然气合成氨的工艺流程。

(1)甲烷----氧气燃料电池是将能转化为能的装置。CH4在空气中燃烧时,将干冷的小烧杯罩在火焰上方,可观察到烧杯内壁有
(2)CH4可合成多种无机物和有机物。研究CH4和CO2反应生成CO和H2 , 重大意义在于;我国科研人员首先发现CH4可直接分解获得C6H6和H2 , 化学方程式为
(3)①中CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2 , 化学方程式是。②中一般加人K2CO3溶液吸收CO2 , 此反应表示为K2CO3+CO2+H2O = 2 , N2 与 H2按照分子数1:反应生成NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】材料是人类赖以生存和发展的重要物质,目前使用量最多的金属材料仍然是钢铁。

(一)铁材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.
这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是
(2)钢铁材料通常分为生铁和钢.如图1是我国1997年发行的纪念钢产量首次突破1亿吨的邮票.邮票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上叙述中不涉及到的材料是(选填序号).
A.合金 B.无机非金属材料 C.有机合成材料
②以赤铁矿为原料冶炼铁反应的化学方程式
③钢铁露置在空气中易生锈,请提出防止其生锈的一种措施
(3)(二)铁及其化合物的实验
将Fe粉溶于稀H2SO4 , 此反应属于(填基本反应类型).用点燃法检验生成的H2前必须
(4)向上述反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色.
①生成Fe(OH)2反应的化学方程式
②白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3 , 反应的化学方程式 . 生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3
③过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3〔相对分子质量为644].能证明固体已洗净的方法为
(5)(三)灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用如图2装置进行热分解实验.
[查阅资料]
①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3 , 2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
加热前后及过程中均通入N2 , 加热前通N2的目的是
(6)控制温度在不同的范围对A中样品加热,测得剩余固体质量随温度的变化如图3所示.B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为
①图3中E点对应的m1=
②图3中F点对应物质中Fe2O3的质量为 g.
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,得到纯净的磁性Fe3O4 . 已知加热过程中发生两个反应,且反应前后固体总质量不变.请写出其中一个反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某炼铁厂日产含杂质5%的生铁3000t,试计算:
(1)该3000t生铁中含纯铁t
(2)该炼铁厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?t(计算结果保留整数)

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