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【题目】下列有关水资源保护和净化的说法正确的是

A.明矾可用于净水B.生活污水可以任意排放

C.地球上的淡水取之不尽用之不竭D.活性炭能使江河水转变成纯净物

【答案】A

【解析】

A、明矾可以吸附水中的悬浮杂质,用于净水;故选项正确;

B、生活污水经过处理达标后,才能排放;故选项错误;

C、地球上的水资源丰富,但淡水资源有限;故选项错误;

D、活性炭吸附色素和异味,但不能使江河水转变成纯净物;故选项错误;

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】熟石灰可改良酸性土壤,但不能与铵态氮肥混合使用,其原因是两者混合会发生化学反应:Ca(OH)2+2NH4Cl—2X↑+CaCl2+2H2O,则X的化学式为

A.NH3B.NOC.NO2D.N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】央视《每周质量报告》报道:一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊.在熬制过程中添加重铬酸钾(K2Cr2O7),导致生产的药用胶囊重金属铬超标.根据化学式计算:

(1)钾、铬、氧三种元素的质量比_________(要求填最简整比)

(2)铬元素的质量分数_________(结果保留到0.1%)

(3)29.4g该物质中含有钾元素的质量为________ g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室用下列装置制取气体:

(1)写出仪器名称:①____________ ______________

(2)用高锰酸钾制取氧气,选择上述装置中的A________(填字母)进行组装。A装置中还缺少_______,其作用是_____________________________。该反应的化学方程式_________________________________________

(3)若用排水法收集完氧气,为防止水倒吸,需要______________________

(4)实验室选用________(填字母)装置制取并收集二氧化碳,制取该气体的化学方程式__________________________________________。检验CO2的化学方程式是 _________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验. 已知:白磷的着火点为 40℃.

内容
步骤

实验1研究燃烧条件

实验2研究氧气性质

烧杯中盛有 80℃的热水,
分别在燃烧匙和烧杯中导 管口放置一小块白磷,塞 紧瓶塞

烧杯中盛有 NaOH 溶液,
燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞

推入适量H2O2 溶液

推入适量H2O2溶液

(1)H2O2 稀溶液与 MnO2 接触时发生反应的化学方程式为
(2)实验1中,推入H2O2 溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,燃烧匙中白磷不燃烧是因为 ,烧杯中白磷未燃烧是因为 ;打开止水夹,推入 H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是
(3)实验2中,推入 H2O2 溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的气化学性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,打开止水夹,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是(  )

A.积沙成塔B.蜡炬成灰C.风云变幻D.滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量最多的元素,含量最多的金属元素和空气中含量最多的元素共同组成的化合物,其化学式可能为(  )

A.Al(NO3)3

B.Fe(OH)2

C.Al2O3

D.HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是地球上最普通、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是(  )

A.淡水资源取之不尽,无需节约

B.水的化学式是H2O

C.大量使用农药、化肥对水体无污染

D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习生活中的化学,解释生活中的现象,化学就在我们的身边。

1)生活中我们需要将水煮沸后饮用。从化学的角度看,将水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以_____

2)我们在打开汽水瓶盖时,有大量二氧化碳逸出,是因为_____

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