科目:初中化学 来源:贵州省遵义市桐梓县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题
生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(2)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条,请你从均衡营养的角度建议食堂增加含______的食物(填字母)。
A.蛋白质 B.糖类 C.维生素
(3)最新研究证明,用氨气(NH3)处理含有甲醛(CH3OH)工业废水,可使其转变成无毒的物质,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3
3X+5CO2+19H2O,则X的化学式为______。
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科目:初中化学 来源:河南省濮阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法中不正确的是( )
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A. t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B. t1℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液
C. t2℃时,各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙
D. t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
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科目:初中化学 来源:广东省广州市黄埔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c溶解度曲线相交于P点。据图回答:
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(1)P点的含义是_______。
(2)t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,得到_____g溶液,此时a的质量分数为_______。
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是_______(填物质序号)。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市黄埔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是
A. 酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸
B. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C. 某物质在氧气中燃烧后生产二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢元素
D. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液
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科目:初中化学 来源:广东省广州市黄埔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学的基础是
A. 原子论和分子学说的创立 B. 门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表。
C. 绿色化学概念的提出 D. 冶铜、炼铁、制陶瓷,造纸、制黑火药等等
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市泰兴市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某研究性学习小组以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了实验探究。
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(实验一)
(1)向滴有酚酞试液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,观察到溶液颜色由_____,证明硫酸和氢氧化钠发生了反应,该反应的化学方程式为_____。
(2)继续往上述反应后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____现象,证明了滴加的稀硫酸过量。
(实验二)测量酸和碱反应过程的pH
(1)实验过程中用传感器实时获得溶液的pH,要得到如图所得变化曲线,所进行的操作是_____(填字母)。
A 将稀硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B 将氢氧化钠溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中
(2)根据如图2溶液pH变化,判断酸和碱发生反应的依据是_____。
(实验三)小组同学经过讨论,一致认为除了上述方法外,还可以按照如表实验方法证明硫酸和氢氧化钠发生了反应。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量氢氧化钠溶液于试管中,加入过量的稀硫酸,再加入少量的氧化铜 | 得到蓝色溶液,无_____ | 氢氧化钠和硫酸发生了化 学反应 |
(拓展延伸)同学们对氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后溶液中的溶质成分产生了浓厚的兴趣,于是进行了进一步的探究。
(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后溶液中的溶质成分
(提出猜想)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和H2SO4你的合理猜想是:_____。
(进行实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液置于试管中_____ | _____ | 猜想二正确 |
(实验反思)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需要考虑反应物是否有剩余。
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过活性炭吸附达到的是( )
A. 澄清 B. 无异色和异味
C. 无细菌和病毒 D. 硬水变成软水
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