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    【题目】选择序号填在相应横线上。①天然气；②液氧；③水；④消毒酒精；⑤空气中分离出的稀有气体；⑥锰酸钾；⑦氧化汞；⑧铁粉。

    （1）属于混合物的是： ；

    （2）属于单质的是： ；

    （3）属于氧化物的是： 。

    【答案】（1）①④⑤ （2）②⑧ （3）③⑦

    【解析】

    试题分析：混合物由两种或两种以上的物质组成；如：空气、自然界的水，溶液等，纯净物由一种物质组成，化合物由不同种元素组成的纯净物，氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，单质是由同种元素组成的纯净物

    （1）属于混合物的是：①④⑤

    （2）属于单质的是：②⑧

    （3）属于氧化物的是：③⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为两种物质在不同温度时的溶解度曲线。请回答：

    （1）40 ℃时，将30 g KCl加入到50 g水中，充分溶解后所得溶液是_______溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；

    （2）将20 ℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60 ℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3_______KCl（填写“＞”、“＜”或“＝”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A. 图①表示的是在常温下，稀释KOH溶液，加入水的质量与溶液pH变化的关系

    B. 图②表示的是向一定量的稀盐酸中加入大理石，溶液的总质量随加入的大理石的质量关系

    C. 图③表示的是向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液，产生的氧气与加入的过氧化氢溶液的情况

    D. 图④表示的是将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图①~④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（ ）

    A．①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分

    B．②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

    C．③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释

    D．④相同质量的且过量的锌粉和铁粉，分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水和空气都是人类赖以生存的基础，保护空气和水资源，是每个公民和全社会的责任，下列各项措施中，可以减少大气、水污染的措施是

    ①控制工业“废水”和生活污水的直接排放 ②多使用清洁燃料，减少PM2.5的排放 ③植树、种草、增大绿化面积 ④禁止使用含磷洗衣粉 ⑤禁止施用农药和化肥

    A．①④⑤ B．①③④ C．①②③④ D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

    （1）40℃时，X、Y两种物质的溶解度_________。

    （2）40℃时，把30g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，该溶液的质量为___________。

    （3）从X、Y的混合物中分离X物质，一般采用_____________________方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

    （1）请你在编号②、③处各填入一种物质，②是 ；③是 ；

    （2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质 。

    （3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式： ，反应类型是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列选项，各内物质间不能发生反应的是（ ）

    A. NaOH和盐酸 B. Ba(OH)2和K2SO4 C. NaCl和AgNO3 D. Na2CO3和KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    (1）写出标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式 。

    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置 。

    该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进： 。

    （4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装

    （填试剂的名称）来干燥氧气。

    （5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是 （填字母）。该反应的化学方程式是 ，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为 （填化学式）。若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是 ，得出的结论是

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