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(6分)
右图是人们经常使用的交通工具­­­­——自行车,请完成下列各题

(1)由金属材料制成的有­­_________(填序号),属于合成材料的是_________(填序号)。
(2)车轮的钢圈会生锈主要是因为___________,用稀硫酸除铁锈的原理____________(用化学方程式表示)。
(3)利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用。“纳米α—Fe粉”,可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,它能够吸收空气中的水分和氧气。若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效,写出鉴别过程            
(4)用打气筒给轮胎打气后,轮胎内空气分子间的距离          (填“大于”、“ 小于”、或 “等于”)空气中分子之间的距离。
(1)C, ABDE
(2)铁与空气中的氧气及水蒸气发生化学反应,Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4) 3 + 3H2O 。
(3)加稀盐酸,无气泡生成则完全失效
(4)小于

试题分析:(1)金属材料包括金属与合金,故链条C属于金属材料;合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料,故车把套A、座包B、轮胎D、反光器E等物质属于合成材料。
(2)生锈是由于钢铁与空气中的水及氧气共同作用导致的;铁锈的主要成分是氧化铁,能与硫酸反应生成硫酸铁和水,故反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
(3)由于铁粉完全氧化后全部生成氧化铁,故与酸反应时不再生成氢气,故可滴加稀盐酸,若无气泡生成,则说明完全失效。
(4)用打气筒给轮胎打气后,轮胎内单位体积中的气体变多了,而分子之间的间隔随着单位体积中气体分子的个数变多而减小,故分子间隔一定变小。
点评:解答本题要掌握材料的分类方法和微观粒子的特征等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.

(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是 排尽玻璃管中的空气,防止加热时发生爆炸 
(2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→(  )→(  )→(  ),如果导管连接错误,后果是                                    
(3)玻璃管A中发生反应的化学方程式为                     ,用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是                                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为探究铁的化学性质,小宇同学将盛有铁屑的试管塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中。数天后,他观察到的现象是                                     【  】
A.铁屑不生锈,试管内液面上升B.铁屑不生锈,试管内液面高度不变
C.铁屑生锈,试管内液面高度不变D.铁屑生锈,试管内液面上升

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢(    )
A.在干燥、致密的土壤中B.在干燥、疏松的土壤中
C.在潮湿、致密的土壤中D.在潮湿、疏松的土壤中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

金属在日常生活中随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属。

(1)铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中,主要利用金属导热性的是______(填序号)。
(2)“淬火”是金属热处理常用的方法。宝剑淬火过程中,铁在高温下和水蒸气发生反应生成四氧化三铁和另一种气体单质,此反应的化学方程式为     ,该反应属于基本反应类型中的     反应。
(3)将一定量铁粉加入到硫酸锌、硫酸铜的混合液中,充分反应后过滤。滤液中的溶质一定有     
(4)取一定量镁、锌、铁三种金属,分别加入溶质质量分数相等的稀盐酸,充分反应后,生成氢气的质量相等。下列做法与此结果相符的是     (填序号)。
A.相同质量的三种金属与足量的稀盐酸反应
B.2.4 g镁、6.5 g锌、5.6 g铁与足量的稀盐酸反应
C.向足量的镁、锌、铁中加入稀盐酸的质量比为2︰3︰2
D.足量的三种金属与等量的稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如右图实验,放置1~2周后,装置中能出现的现象是
    
A.铁钉不变化B.铁钉逐渐消失
C.试管中的液面上升D.试管中的液面不变化

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以保护环境和垃圾资源化为目的,将城市生活垃圾进行分类,下列垃圾属于同类物质的是(    )
A.废电池、易拉罐B.废铜烂铁、塑料袋
C.废旧报纸、硬纸板D.一次性塑料饭盒、空啤酒瓶

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(本题共12分)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如下图所示。

(1)A处发生反应的化学方程式是                                       
(2)B中发生反应的化学方程式是_____________________。
C处点燃酒精灯的目的是_______________________。
(3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其它物质。为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:
铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。
根据上述信息,小王又设计了两个实验。
①将黑色固体研磨后,取少量加入_______溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是______________________________。
2再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断_______________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室里,用如右图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是
A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁
C.实验结束时,应先停止通一氧化碳气体,后停止加热
D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置

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