分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氦原子表示为:2He.
(2)空气中含量最多的物质是氮气,其次是氧气,氮气的化学式是N2.
(3)熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为:Ca(OH)2;
(4)碳酸氢铵是由铵根离子和碳酸氢根离子构成的,是不含金属元素的盐,其化学式为:NH4HCO3;
故答案为:(1)2He;(2)N2;(3)Ca(OH)2;(4)NH4HCO3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 未溶解固体的质量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
| A. | 所得溶液一定都是饱和溶液 | |
| B. | 溶质质量分数最大的是丁溶液 | |
| C. | 所得四种溶液的质量关系为:丙>乙>甲>丁 | |
| D. | 20℃时四种物质溶解度的关系为:丁>甲>乙>丙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 出现死鱼的原因之一是浓硫酸具有腐蚀性 | |
| B. | 进行排爆处理是将硫酸与船体生成的氢气反应掉 | |
| C. | 投放化学物品处理方法是向水中投放过量氢氧化钠 | |
| D. | 出现“白茫茫”的原因之一是浓硫酸溶于水排放出大量热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | |
| 试剂 | H2O | 浓硫酸或氢氧化钠固体或生石灰 | 稀盐酸或稀硫酸 | Mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X一定是Cu(NO3)2 | B. | Y可能是Na2SO4 | C. | X可能是CuCl2 | D. | Y可能是H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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