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【题目】下列熄灭蜡烛的方法,其对应的原理错误的是

A.剪断烛芯——隔离可燃物

B.吹灭——降低温度至着火点

C.用杯子把蜡烛罩上——隔绝氧气

D.用湿抹布熄灭——降低温度至着火点

【答案】D

【解析】

A、将烛芯剪去属于消除可燃物灭火,对应正确;

B、扇灭蜡烛,使燃着的烛心温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,对应正确;

C、用杯子把蜡烛罩上,属于隔绝氧气灭火,对应正确;

D、湿抹布盖火,属于隔绝氧气灭火,对应错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于溶液和乳化的下列说法这种正确的是( )

A.稀溶液不一定是不饱和溶液B.溶液是均一、稳定的液体

C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D.饱和溶液就是不能再溶解如何物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是 (

A. 都放出热量 B. 都生成气体 C. 都有响声 D. 都发光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题.请回答:

(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、____________和天然气,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式是___________________________

(2)煤作为燃料给我们带来益处,但对环境也造成不良影响:

①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑___________________________

②下列关于酸雨的叙述正确的是_______(填字母)。

A.腐蚀大理石雕像 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土壤

③为减少污染、治理”雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体.相关反应的微观示意图如图所示.该反应中生成物的化学计量数之比是______________

④为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+2______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸银中氮元素的化合价为

A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】制备和收集气体是初中化学的重要实验。

(1)仪器①的名称是_________,实验制备和收集二氧化碳时,可以选择的装置是________。反应的化学方程式为____________________________________________

(2)实验室用二氧化锰催化双氧水制备氧气,用装置B的优点有____________。(多选)

A. 无需加热,节约燃料 B. 便于控制反应的发生和停止

C. 便于随时添加液体 D. 便于制备大量的氧气

(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气,实验室用装置A和F制备和收集氨气(NH3),下列关于氨气的推测中正确的有___________。(多选)

A. 氨气可用装置C收集 B. 氨气容易被水吸收

C. 氨气的密度大于空气 D. 氨气会对空气造成污染

(4)若用高锰酸钾制取氧气,可以选择的发生装置是_______。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:___________________________________。用下图所示装置收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端导入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是

A.4N原子:2N2B.铁离子:Fe2+

C.硫酸铝:Al2(SO4)3D.2个氯原子:Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硝酸钠对人体健康的危害,正越来越受到科学界的重视.亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似.但亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐的水溶液显中性.根据以上文字的叙述,鉴别亚硝酸钠和食盐溶液应选用的试剂为________;证明是亚硝酸钠溶液的现象为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是

A.草木灰(主要成分碳酸钾)是一种钾肥,与硝酸铵混合使用,可以增强肥效

B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

C.用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明分子间的间隔增大了

D.稀盐酸、稀硫酸都能使石蕊溶液变红,是因为二者中都含有氢氧根离子

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