练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）
    A.Fe3+、NO3-、OH- 、Na+
    B.K+、NO3-、CO32- 、H+
    C.Ca2+、CO32-、MnO4-、Cl-
    D.NH4+、Cl-、SO42-、K+

    【答案】D
    【解析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可。
    A、Fe3+、OH-两种离子能结合沉淀，不能大量共存，A不符合题意；
    B、CO32- 、H+间结合气体，B不符合题意；
    C、Ca2+、CO32-两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，C不符合题意；
    D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，D符合题意。
    所以答案是：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是初中几种常见物质的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略），已知C为生活中不可缺少的调味品，F为大理石的主要成分，D、E、H是同种类别的物质，请回答以下问题：
    （1）写出下列物质的化学式：F ．
    （2）写出物质B的一种用途 ．
    （3）写出G和A的溶液反应的实验现象 ， 其反应的化学方程式为 ．
    （4）上述反应中除了D和F可以相互转化外，还有哪些物质之间也可以相互转化：
    （5）A～I这9种物质没有涉及到物质类别中的（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校研究性学习小组他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．

    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应方程式式
    （2）请指出图中所用仪器的名称：a；b；c；d ．
    （3）所用的装置图中有一些错误，请你指出来：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（ ）
    A.粮食酿酒
    B.纺纱织布
    C.烧制瓷器
    D.冶炼生铁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蚕丝属蛋白质，在灼烧时会有烧焦羽毛的气味，下列物质灼烧时也会产生该气味的是（ ）
    A.猪皮
    B.馒头
    C.辣椒
    D.牛油

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物15.5g装入大试管中加热，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到10.7g剩余固体．求：
    （1）生成氧气多少克？
    （2）剩余10.7g固体中氯化钾、二氧化锰各多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于CO2性质的信息，组合正确的是（ ）
    ①可以助燃
    ②能使澄清石灰水变浑浊
    ③可溶于水，但不能与水反应
    ④可供绿色植物进行光合作用．
    A.②④
    B.①③
    C.①②
    D.②③

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中，能达到实验目的是（ ）
    A.比较MnO2和Fe2O3的催化效果
    B.制取并收集CO2气体
    C.测定空气中氧气的含量
    D.证明CO2的密度比空气大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案