科目:初中化学 来源:2017届江苏省盐城市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验基本操作中,错误的是 ( )
A. 取用粉末状药品
B. 点燃酒精灯 ![]()
C. 向试管中倾倒液体
D. 称取氢氧化钠固体![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省盐城市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
“低碳生活”简言之就是降低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是
A.骑自行车上学 B.多用相对廉价的煤
C.用淘米水浇花 D.减少使用塑料袋
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟九年级下学期第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
根据下列实验装置图,回答有关问题,
![]()
(1)装置图中仪器a的名称为 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,可选用的装置组合是 ,写出发生反应的化学方程式 。若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是 。
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ,
如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是 。
(4)某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性,而氨气不具有碱性,按下图所示进行实验:(滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干)
[资料] NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====(NH4)2 SO4
![]()
试分析:A装置中加入浓硫酸的作用是 ,B中氢氧化钠固体的作用是:Ⅰ.干燥气体;Ⅱ. (用化学方程式表示),该同学看到 现象,得出了正确的结论。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟九年级下学期第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是
![]()
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
根据如图回答问题.
![]()
⑴仪器a的名称是__________.
⑵实验室用A装置制取氧气时,发生反应的方程式是______________,选用的收集装置是__________(填字母序号,下同).如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为______________,现象是____________,瓶中水的作用是____________。
⑶实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________,选用的发生装置是___;检验产生气体的方程式是__________。如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛____________,因此二氧化碳的可用于___________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
羊毛含有蛋白质在灼烧时会有烧焦羽毛的气味,下列物质灼烧时也会产生该气味的是
A. 鸭毛 B. 植物油 C. 青菜 D. 馒头
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬中市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
纯碱既可以从内陆湖提取,又可用“侯氏联合制减法”生产,其生产工艺流程可简要表示如图所示。
![]()
(1)从沉淀池中分离出沉淀的操作是______________。
(2)煅烧炉中发生的化学反应方程式为____________________________。
(3)该工艺使原料氯化钠的利用率得到大幅度提高,故生产中要先向食盐水通__________提高产率.
(4)母液经处理析出的副产品是_______________,农业上可用作氮肥。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市丁蜀学区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
3月29日是“地球一小时”(Earth Hour)活动日,2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”。作为一名中学生,下列做法不符合这一环保主题的是
A.开发利用新能源 B.草稿纸使用时要两面都用
C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com