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    军事上常用氢化锂( LiH)来制取氢气，反应的化学方程式为:LiH+H2O=LiOH+ H2↑

    现将12克氢化锂与991克水反应，反应后所得溶液中无LiOH析出。

    求：

    （1）生成氢气的质量．

    （2）所得溶液的溶质质量分数。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（四川自贡卷）化学（解析版） 题型：选择题

    水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )

    A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的

    B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

    C．用蒸馏的方法可以将海水淡化

    D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（四川内江卷）化学（解析版） 题型：填空题

    一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。请回答下列有关问题;

    （1）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为______(填最简整数比)。

    （2）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为_______。

    （3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为____________g.

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（四川内江卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列变化属于化学变化的是

    A．汽油挥发 B．树根“变”根雕 C．冰雪融化 D．米饭“变馊”

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江嘉兴卷）化学（解析版） 题型：选择题

    以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是

    选项

    化学反应方程式

    反应类型

    气体性质

    A

    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

    置换反应

    还原性

    B

    2H2O2H2O+O2↑

    分解反应

    可燃性

    C

    2KClO32KCl+3O2↑

    化合反应

    氧化性

    D

    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    复分解反应

    酸性

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    2016年6月，国际纯粹与应用化学联合会宣布，合成化学元素113号（Nh 鉨）、115号（Mc 镆）、117号(Ts钿)和118号(Og礇）为化学新元素。其中，“115号（Mc 镆）”中115表示原子的_____数．Mc表示的微观意义是_______。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）化学（解析版） 题型：探究题

    小金利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）。

    （1）从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是_____________。

    （2）完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：

    步骤

    操作

    甲组现象

    乙组现象

    1

    称量黑色粉末质量/g

    m1

    m2

    2

    取黑色粉末，用磁铁吸引

    能被吸引

    能被吸引

    3

    取黑色粉末，加入稀盐酸

    全部溶解，有大量气泡

    无明显现象

    4

    取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

    有红色物质生产

    无明显现象

    ①甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是__________。

    ②小金查阅资料后发现Fe3O4在常温下不与稀盐酸、CuSO4溶液反应，故猜想乙组的生成物为Fe3O4。他又发现m2恰好为_______g ，这可成为支持上述猜想的新证据。

    （3）甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe2O3反应有影响，且均体现出CO的__________（填写化学性质）。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（新疆乌鲁木齐卷）化学（解析版） 题型：选择题

    如图所示．将液体X逐滴加入到集气瓶中与固体Y作用，可观察到气球逐渐变大。下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    X

    双氧水

    稀硫酸

    水

    水

    稀盐酸

    Y

    二氧化锰

    碳酸氢钠

    氢氧化钠

    硝酸铵

    铁粉

    A．①②③④ B．①③④ C．①②③⑤ D．②③④

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江衢州卷）化学（解析版） 题型：探究题

    小柯探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，其实验过程及结果如下：

    组别

    A

    B

    C

    试管中依次

    加入物质

    1ml唾液

    1ml唾液

    1ml唾液

    1ml盐酸溶液

    1ml蒸馏水

    1ml氢氧化钠溶液

    2ml淀粉溶液

    2ml淀粉溶液

    2ml淀粉溶液

    水浴10分钟

    37℃

    37℃

    37℃

    各滴入2滴

    碘液后的现象

    变蓝

    不变蓝

    不变蓝

    （1）B组实验不变蓝的原因是____________________。小柯观察到C组也不变蓝，认为氢氧化钠对酶的活性没有影响。老师提示他：“氢氧化钠会影响酶的活性。”那么，是什么原因导致C组没变蓝？小柯进一步分析并做出猜想。

    猜想一：氢氧化钠变质。

    猜想二：氢氧化钠与碘发生了化学反应。

    ……

    （2）小柯按图甲实验，看到溶液变红，认为氢氧化钠没有变质。小常认为他的结论是

    错误的，理由是_________________________。

    在小常的建议下，小柯按乙实验，溶液中没有沉淀产生，从而排除了猜想一。

    （3）在原来C组实验基础上，只要继续_______________________(写出操作和现象)，就可以证明猜想二正确。

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