【题目】物质的用途错误的是( )
A.石墨:用作电极材料
B.一氧化碳:炼铁
C.氢氧化钙:治疗胃酸过多
D.金刚石:切割玻璃
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某保健品的部分标签内容如图所示:
(1)根据所给信息可知该保健品主要功效中起主要作用的元素是(填元素符号)。
(2)食用方法中嚼食的目的是。
(3)某课外小组利用实验,探究该保健品中是否可能含有碳酸钙.请你帮助他们完成探究报告.实验室提供实验仪器如下:
【猜想】该药品中含有碳酸钙.
【设计实验】
序号 | 实验主要步骤及部分现象 |
① | 选择药品:该保健品粉末、稀盐酸和; |
② | 连接仪器,(填实验步骤),装药品。 |
③ | 实验开始时,观察到有气泡产生,发生反应的化学方程式为 , 收集产生的气体。 |
④ | 验满:证明气体已收集满的方法是。 |
⑤ | 检验:检验收集到的这瓶气体的方法、现象及结论是 , 该反应的化学方程式为。 |
【结论】根据标签和实验,可初步推断,该药片中可能含有碳酸钙。
(4)【反思与拓展】实验结束后,小组同学将剩余药品进行了固、液分离,并检验了倒入废液缸中的废液,请你设计实验证明废液中不含稀盐酸(简述实验方法和现象)。。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:①:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应 ②:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:
(1)仪器①的名称是 , 仪器②的名称是;
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选(填序号).实验室制取二氧化碳气体的反应原理(用化学方程式表示).若用该装置在实验室制取氧气,写出该反应的化学方程式;
(3)装置C中浓硫酸的作用是;
(4)为了得到纯净干燥的气体,C、D装置仪器接口顺序应选
A.abcd
B.badc
C.dcba
D.cdab
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从(填接口字母序号)进入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于分子和原子正确的认识是( )
A.化学变化中分子和原子都是可分的
B.分子可以构成物质,原子不能直接构成物质
C.分子和原子都是运动的
D.化学变化中分子和原子种类都发生变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化,有人叙述有如下的共同点:(1)都产生热量;(2)都有发光现象;(3)都属于氧化反应;(4)反应都很缓慢;(5)都要与氧接触;(6)都需要温度达到着火点。下列正确的一组是( )
A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(5)C.(2)(4)(6)D.(4)(5)(6)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人类生活、生产活动息息相关.请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从保护环境的角度考虑,最理想的燃料是(填“氢气”或“煤”);
(2)在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的;
(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为(填“元素”或“单质”)
(4)农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),可由反应2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O制得,则X的化学式为
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