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【题目】在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,充分反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用下图曲线表示的是

序号

H2SO4溶液

NaOH溶液

HCl溶液

CuO粉末

BaCl2溶液

Na2CO3溶液

H2SO4溶液

锌粒

A.仅①② B.仅②④ C.②③④ D.①②④

【答案】B

【解析】

试题分析:溶液质量=溶质质量+溶剂质量。①H2SO4溶液逐渐加入NaOH溶液至过量H2SO4NaOH反应生成硫酸钠(溶)和水,溶液质量会一直增加,不能; HCl溶液逐渐加入CuO粉末(不溶)至过量HCl CuO反应生成CuCl2(溶)和水,质量先增加,但HCl反应完全后,继续加入CuO粉末溶液质量也不再增加,能;③BaCl2溶液逐渐加入Na2CO3溶液至过量BaCl2Na2CO3反应生成NaCl(溶)和Ba CO3(不溶),那么反应发生时溶液质量是减小的,等BaCl2完;④H2SO4溶液逐渐加入锌粒(不溶),H2SO4锌粒反应生成硫酸锌(溶)与氢气(不溶),那么反应发生时溶液质量是增大的,等H2SO4全反应后,继续加入锌粒溶液质量不变,能;综上能的是②④

练习册系列答案
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【题目】富氧炼钢用的富氧空气中氧气含量高于普通空气,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是

A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.21:79

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(1)关闭A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气? (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”),若用A、D装置制取二氧化碳,其反应的化学方程式为

(2)若用B、D装置制取氧气,其反应的化学方程式为

检验D中氧气是否收集满的方法是

(3)若用B、E装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:

;②

(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,氨气水溶液称为氨水,当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体化合物来制取氨气时,你认为收集氨气的装置最好应选择 (填字母),原因是

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【题目】(6分)A~G是初中化学常见的七种物质,其中A是常用的建筑材料,C是一种常见的化合物,F是天然气的主要成分,E在这几种物质中相对分子质量最小。

请回答:

(1)B的化学式是 ;E的化学式是

(2)写出 F→B的化学方程式 ;B→G的化学方程式

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【题目】化学小组同学探究酸的化学性质,请你参与并完成下列部分实验内容。

实验过程

实验现象

实验结论

(1)

号试管:固体溶解,产生气泡,放热;

号试管:

a、金属活动性:

b、涉及到的化学方程式

2

号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显蓝色。

号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显绿色。

Cu2OH2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2

Cu2OH2CO3+4HCl2CuCl2+3H2O+CO2

【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色,而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色。

【提出问题】同样都含有Cu2+,为什么号试管中的CuSO4溶液显蓝色,而号试管中的CuCl2溶液显绿色。

【猜想与假设】猜想一:若溶液中Cu2+显蓝色,则SO42+Cu2+显色无影响,而ClCu2+显色有影响;

猜想二:若溶液中Cu2+显绿色,则

猜想三:

【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一,请你补全实验所需试剂:

方案一:取少量号试管中的溶液于另一支试管中,向其中加入 ,观察到预期实验现象,猜想一正确。

方案二:取少量号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中,向其中加入 ,观察到预期实验现象,猜想一正确。

【评价与反思】同学们在实验探究的过程中,体会到了溶液颜色成因复杂,相关知识还有待进一步学习。

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【题目】物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程,往往伴随着热量变化,因此,不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同.下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是

A.NH4NO3固体 B.NaOH固体 C.NaCl固体 D.浓H2SO4

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【题目】水是人类宝贵的自然资源,下列有关对水的认识或观点错误的是

A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别

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C.盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢,这说明自来水不是纯净物

D.洗菜、淘米、洗衣服的水用来浇花、拖地、冲厕所

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(1)将尿素溶液均匀喷人热的尾气中,并释放出氨气(NH3),其反应方程式为:

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