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下列四组物质中符合图(“﹣”表示两端物质能反应)所示关系的是

 




A
CO
O2
H2SO4
CuO
B
Mg
HCl
CaCO3
NaOH
C
Ca(OH)2
SO2
NaOH
HCl
D
Na2CO3
Ca(OH)2
HCl
CaCl2
 
C

试题分析:A、氧气和硫酸不反应,故A错误;B、镁和氢氧化钠不反应,故B错误C、氢氧化钙能和二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水,能与盐酸反应生成氯化钙和水,二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,氢氧化钠也能与盐酸反应,故C正确D、盐酸和氯化钙不反应,故D错误;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

选择一种试剂(适量)除去下列括号中的杂质(填化学式):
(1)铜粉(锌粉)                            
(2)盐酸(硫酸)                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A~H是初中化学常见的物质.已知A、C常温下为气体,且组成元素相同;B为铁锈的主要成分,F为黑色粉末,它们的转化关系如图所示。请回答:
(1)B的化学式为         
(2)反应②的化学方程式为                                  
(3)写一个能实现反应③的化学方程式            ,该反应的基本类型为      反应。
(4)反应④的化学方程式为           ;该反应中表现出还原性的物质是    (填化学式)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中,能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验操作
A
将硬水转化成软水
向硬水中加入絮凝剂,过滤
B
除去CaO中的CaCO3
加入足量的水,充分溶解,过滤
C
证明可燃物燃烧需要氧气
向80℃热水中的白磷通氧气
D
除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液
加入适量的CuSO4溶液,过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是(  )
选项
实验目的
实验设计
A
除去氢氧化钠溶液中 的氢氧化钙
加入 过量的纯碱溶液,充分反应后过滤
B
鉴别碳粉和氧化铜粉末
取样后,分别在空气中灼烧
C
鉴别硬水和软水
取样后,分别加入肥皂水,振荡
D
除去氯化钙溶液中的盐酸
加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法能鉴别氧气和空气的是(  )
A.闻气味B.将集气瓶倒扣水中 C.观察颜色D.燃着的木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

有A、B、C、D四种元素,已知A是地壳中含量最多的元素,B元素的原子失去一个电子只剩下一个质子,C元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质,D2-的电子层结构与氩原子相同。请回答:
(1)C元素组成的最硬物质的名称为           ,D2-的离子符号为         
(2)点燃A单质和B单质的混合气体能发生爆炸,其化学反应方程式为           ,所以点燃前需先检验          的纯度。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A、B代表两种单质,甲、乙代表两种氧化物。在常温下单质A与化合物甲的颜色、状态相同,单质B与化合物乙都是黑色固体。在一定条件下,A和B反应生成甲;甲和乙反应有红色粉末生成,同时放出一种植物在光合作用时必需的气体。
(1)请写出物质的名称:
A: __________;B: __________。
(2)写出下面反应的化学方程式:
A与B甲:________________________________________:  
甲与乙:_____________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方法无法达到实验目的的是
A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用带火星的木条鉴别氧气和空气D.用硫酸铜溶液鉴别水和过氧化氢溶液

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同步练习册答案