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    15．写出下列化学符号中数字的含义：
    （1）Al3+一个铝离子带3个单位的正电荷，（2）O2一个氧分子中含有2个氧原子（3）2H氢原子的个数为2．

    分析 根据元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，元素符号右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数，元素符号前面的数字表示原子的个数进行解答．

    解答 解：（1）元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故Al3+中的3表示一个铝离子带3个单位的正电荷；
    （2）元素符号右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数，故O2中的2表示一个氧分子中含有2个氧原子；
    （3）元素符号前面的数字表示原子的个数，故2H中前面的2表示氢原子的个数为2；
    故答案为：（1）一个铝离子带3个单位的正电荷；（2）一个氧分子中含有2个氧原子；（3）氢原子的个数为2；

    点评 本题考查了元素符号不同位置数字的意义，题目较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．逻辑推理是化学学习常用的思维方法．某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率．于是，他们对此展开探究：
    （1）提出问题：什么物质是该反应催化剂？
    （2）设猜想与假设：下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小华的猜想．
    【假设一】小芳同学：铁钉表面的铁锈（氧化铁）是H202溶液分解反应的催化剂．
    【假设二】小华同学：铁钉里的铁是H2O2溶液分解反应的催化剂．
    （3）实验与结论：
    实验操作实验现象实验结论
    实验Ⅰ：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．
    产生大量气泡，带火星的木条复燃    		反应的化学方程式
    2H2O2$\frac{\underline{\;氧化铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    假设一成立
    实验Ⅱ：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入铁单质，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．
    无现象
    假设二不成立
    （填“成立”或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室制氧气的方法之一是用过氧化氢溶液的分解反应：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O，试求反应物和生成物之间的质量比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．要将100g10%的蔗糖溶液变为40%可向原溶液中加入多少克蔗糖固体或蒸发多少克水？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．某原子的结构示意图为 ，其中x的值应为6；若  带两个单位的负电荷，则x的值应为8；若带一个单位的正电荷，则x的值应为11．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

    （1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是气球膨胀；
    （2）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和氯化钠．②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
    小兰认为：只有碳酸钠   小刚认为：只有氢氧化钙   小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．
    实验内容预计现象预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．①有白色沉淀，溶液呈红色．小亮的猜想正确．
    ②有白色沉淀，溶液由红色变为无色小兰的猜想正确．
    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施中符合该主题的是（　　）
    A．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上
    B．多用煤发电少用风力发电
    C．把还未用完的作业本烧掉
    D．减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息．
    请回答下列问题：（填序号）

    （1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是AB．
    （2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似C；A粒子在化学反应中易得到电子，形成O2-离子（填离子符号）．
    （3）D中X=8；从E图中你获得的信息有钙元素的原子序数为20．（答一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列做法和认识是科学的是（　　）
    A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇B．房间着火时，应立即打开门窗
    C．掏沼气池前先进行灯火实验D．垃圾分类回收处理可转化为资源

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