【题目】已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。将二氧化碳气体缓缓通入到一定质量的Na2CO3溶液中,测得变量y随时间的变化趋势如图所示。变量y可表示的是
A.溶剂的质量B.溶液中碳元素的质量
C.碳酸钠的质量分数D.溶液中钠元素的质量
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。
(1)主要成分属于有机物的为_________。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为__________。
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为_____________。
(4)每片钙片中至少含钙元素的质量为_________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质混合,经点燃充分反应后一定得到纯净物的是:
A. 质量比为4:7的氧气和一氧化碳B. 体积比为5:2的空气和氧气
C. 分子数比为1:2的甲烷和氧气D. 原子数比为4:1的氢气和氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】煤、石油、天然气并称为三大化石燃料。煤的综合利用是提高燃料利用率和降低对环境污染的有效方法之一、
(一)将煤制成水煤气(主要成分是氢气和一氧化碳)就是在高温下将煤与水蒸气发生反应生成水煤气(还含有少量的水蒸气和二氧化碳)。试写出工业上生产水煤气的化学方程式_____
(二)某课题组为验证水煤气的主要成分,作了如下准备:
1.收集信息:①H2+CuOCu+H2O;②CO+CuOCu+CO2
2.设计实验装置:
请分析上述信息和实验装置并回答下列问题:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是_____;
②装置C的目的是_____;装置D的作用是_____;
③装置E内观察到的现象是_____;
④实验中两次用到盛无水硫酸铜的装置,其目的分别是A(1)_____,A(2)_____;
⑤整个实验装置的设计有缺陷,是_____;
⑥若通入的水煤气总质量为3.2g,E中黑色粉末的质量减少了3.2g,该水煤气的有效成分的质量分数为_____。(计算结果保留1位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化碳是重要的资源。
(1)植物生长离不开二氧化碳,有人说光合作用是地球上最伟大的化学变化,写出化学方程式_____。
(2)某同学对二氧化碳的某种性质作了如下探究:
如图所示,在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验:在A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时,C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后,C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液可以为_____(填字母)。
A 浓硫酸
B 氢氧化钠溶液
C 饱和碳酸氢钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是不同种类的物质,它们的转化关系如图所示 (部分物质和反应条件已略去)。A是年产量最高的金属,B中氧元素占30%,D (常用于配制农药波尔多液。则B→A的化学方程式为___;E的化学式为_______________。B与C反应的化学方程式为_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家研究发现由CO2高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术。该反应的微观过程如图所示,请推断出物质丁并回答下列问题:
(1)上述甲→丁四种物质中属于氧化物的有________(填化学式).
(2)写出该反应的化学方程式__________________.
(3)类比乙醇的燃烧,写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式_____________。
(4)若22gCO2全部转化为CH3OH,且反应中其它物质均不含碳元养,可生成CH3OH的______g。
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【题目】完成下列各小题
(1)图一是某品牌的充气软面包,充入的气体可以是氮气,氮气的化学式是______,充入氮气的目的是__________;配料中的食用盐主要成分是氯化钠,写出氯化钠中阴离子的符号_______,注意事项中漏气请勿食用,你如何判断它是否漏气____________。
(2)图二中富硒茶中的硒指的是________(选填:“元素”或“原子”或“离子”,硒原子的核外电子数是_________。
(3)图三茶杯有一功能:喝茶时能将茶叶和茶水分开,该功能对应的实验操作名称是_________。杯中茶水长时间放置,茶水的颜色从翠绿色变成黄色,这种变化与空气中的一种物质有关,这种物质是(写化学式)_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2007年“世界环境日”的主题是:“冰川消融,后果堪忧”,我国的主题是“污染减排与环境友好型社会”,下列与上述主题有关的说法错误的是( )
A.化石燃料燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质
B.温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一
C.冰川融化,造成海平面上升,给人类生存带来威胁
D.减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林
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